Запишите предложения, расставьте знаки препинания и составьте схемы предложений. 1 Сегодня мы будем изучать предложения с прямой речью сказал учитель. 2 Ученик воскликнул Какая неожиданность! 3 Где расположена эта аудитория? поинтересовался студент. 4 Владимир сказал нам Мы вчера очень хорошо сходили в поход. 5 Завтра состоится собрание сообщил дежурный..

Объяснение:

Точно не знаю вроде правильно

1.Николай Иванович, здравствуйте вылечить простуду у Петеньки и ещё, Николай объясните моему сыну, что есь много мороженного вредно !  2. Сыночек,моя соседка Зоя Ивановна заболела гриппом и теперь лежит в вашей больнице, поэтому передай ей её вещи Коллега, Рыбаков, я искренне позлравляю вас с повышением по службе , теперь вы Главный врач нашей больницы ! 4. ( В аптеке) Молодой человек, не могли бы вы меня пропустить ( говорит бабушка ) , я стара и не могу долго находиться в очереди Доктор, завтра в 112 поликлинике Людмила Борисовна ьудет отмечать юбилей, и вам необходимо там присутствовать, как главноу врачу нашей клиники ! 

Мой самый близкий друг Шурик любил, оказывается, считать ворон, бить баклуши и гонять лодыря.  

Дома он, как о том были наслышаны все в квартале, палец о палец не ударял, чтобы бабушке. Как его только не корили вернувшиеся с работы родители, что ему не выговаривали, а ему все нипочем. В один из вечеров мы, приятели Шурика, услышали, что на его месте мы давно бы сквозь землю провалились и что мучили бы нас угрызения совести. А этому, что ни толкуй – в одно ухо влетает, в другое вылетает. И таким он, оказывается, был и когда от горшка два вершка только составлял, и теперь, вымахавши с коломенскую версту. Все с него как с гуся вода, все ему что об стенку горох.  

– Нет, мать, – заключил однажды отец, – я больше не намерен бросать слова на ветер и сидеть сложа руки.  

И он потянулся за ремнем на стене, чтобы Шурику всыпать по первое число, задать баню, снять с него стружку и, в конце концов, показать, где раки зимую