Какой знак препинания должен стоять в предложении ор тихо шумел пахло смолой 1)запятая 2)двоеточие 3)тире 4)знаки препинания не нужны

Он тихо шумел, пахло смолой.
=>
ответ: 1 

Скорей всего бор?
бор тихо шумел,пахло смолой

Я старый, сломанный самовар без носика. Раньше я был незаменимой вещью в каждом доме! Руки молодой хозяйки, что так заботливо мыла всю посуду, давно уж состарились. Её внуки не раз интересовались: "Что это такое?", на что хозяюшка им рассказывала обо мне. О том, как порой вечером сядет она с подругами во двор, да меня с собой возьмет. А в те времена чайников не было... Хорошо, за беседой-то, чайку попить. А спустя время совсем уж я негодный стал. Сколько раз уже роняли, а потом и на смену мне чайник пришёл вдобавок. Простоял я в кладовке лет пять, а выбросить меня было жалко. Это ж сколько памяти! Век считай отслужил. Правда сегодня к хозяевам заехали их внуки, теперь они тут убираются. Жаль, что всё же захотели выбросить.

От основы глаголов н.ф. сов. вида при суффиксов – в, - ши, – а (- я). (Суффикс - вши больше употребляется в разговорной речи)
1) замирать- замирев- замирая( суф- ать, -в, -я,)

чувствовать- почувствовав- чувствуя ( -ать, -в, -я)

безмолвствовать- безмолвствовавший- безмолствуя ( -ать, -вши, -я)

наслаждаться- наслаждаясь- насладившись (-ать, -я, -вши)

расстилаться- расстилая- расстилавшийся. (-ать, -я, -вши)

Он сидел, замирев от страха, старался не двигаться.

Корабыль штормило, волны безмолствуя, подбрасывали его из стороны в сторону

Мы всегда радуемся, чувствуя приблежение весны, потому что хочеться тепла.

Она прекрасно играла на скрипке, наслаждаясь музыкой, он представлял как им будет хорошо вдвоём.

Уже наступил полдень, а расстилавшийся туман и не думал рассееваться.

2) Построить-построив, услышать- услышав, завивая, растаять- растаяв.

3) Упр 8.1) Вернувшись в гостиницу, он лег спать. 2) Своим делом он занимался, спустя рукава. 3) Таня шла по улице не торопясь.(нет оборота) 4) Петя шел, засунув руки в карманы. 5) Вредно читать лежа. (нет оборота) 6) Сережа молчал, прислушиваясь к чему-то. 7) Семенов, нехотя закрыл книгу. 8) Дети молча слушали сказку.(нет оборота)9) Ленивый сидя спит. 10) Думая о будущем, не забывайте о настоящем. 11) Нина согласилась мне, скрепя сердце. 12) Подруги проговорили целый час, не останавливаясь. 13) Наташа вышла из кабинета директора, повесив нос.Упр 9. Определите, в односоставных или двусоставных предложениях использованы деепричастия и деепричастные обороты. В каких типах односоставных предложений они встретились?1) Заводят собак в городе, соблазнившись редкой их красотой. (В.Песков) 2) Теряя местные черты, новгородская культура приобретает черты общенациональные. (Д.Лихачев)3) Покидая чужую страну, на нее обреченно взгляну. (Р.Казакова) 4) Заметив мое пробуждение, бабушка улыбнулась. 5) Передвигали мебель, освобождая зал. (Б.Пастернак)6) Никогда не беритесь за последующее, не окончив предыдущего. (И.Павлов) 7) Читая эти страницы, невольно вспоминаешь Чехова. (И.Гофф) 8) И он, очнувшись, запел.9) Ланской успокоился, предлагая свои доказательства.10) Часто, взглянув на человека, представляешь себе его дом.Упр 10. Найдите предложения, в которых допущены ошибки в употреблении деепричастных оборотов. Исправьте их.1) Выступая на концерте, зал внимательно слушал исполнителя. 2)Ивы растут у воды, наклонясь к ней. 3) Ожидая победу, ее охватило волнение. 4) Увидев отца, Сережа заулыбался. 5) Войдя в автобус, неожиданно пошел снег. 6) Досмотрев до конца интересный фильм, наступил вечер. 7) Подъезжая к лесу, вдруг выскочил волк. 8) Проснувшись от шума, я увидел перед собой нашу собаку.