Укажи утверждение, которое не соответствует содержанию текста.Дьяк читал летописи ученикам.Источником знаний были летописи.Дьяк объяснял материал ученикам.С Проверить​

дьяк объяснял материал ученикам

Объяснение:

Пусть Новый год подарит счастье

И много сказочных минут!

Учить детей пусть будет в радость,

И вас пускай успехи ждут!

Работалось чтоб позитивно,

И был всегда энтузиазм,

Чтоб жизнь кипела, шла активно,

Мечты сбывались каждый раз!

Благодарим Вас за терпенье,

За Вашу широту души

И новогодним поздравленьем

Мы Вас порадовать спешим.

Пусть новогодний этот праздник

Изменит все сейчас вокруг.

И пусть любой-любой проказник

Послушным сразу станет вдруг.

Пусть Новый год горой подарков

Вас от души завалит враз,

А жизнь пусть станет очень яркой,

Начальство хвалит пускай Вас.

Желаем вам учащихся

Усердных и прилежных,

И глаз всегда светящихся

От чувств больших и нежных.

Это произошло в 1694 году в Италии. На одной из площадей Флоренции у фонтана спорили несколько ученых – членов Академии наук. Учеными решался интересный вопрос, может ли алмаз гореть. Для проведения опыта они выбрали самое солнечное место и с линзы стали нагревать алмаз. Сначала под действием солнечных лучей над алмазом появился голубой дым, а потом алмаз вдруг исчез вместе с дымом!

От удивления все замолчали. Что произошло с алмазом? Может быть, он сгорел? Но гореть может только дерево или ткань. Как же мог сгореть прозрачный твердый камень? Может быть, он испарился, как испаряется вода на солнце? Но алмаз не жидкость.

Никто из ученых не мог объяснить причины исчезновения алмаза. Исчезновение алмаза осталось загадкой. В течение целого века ученые изучали этот интересный вопрос.