Укажи слова, у которых нулевое окончание: врачей построил злодей пешком бурелом огородом

Построил□ - глагол времени ед.ч. муж.рода имеет нулевое окончание.

Злодей□ и бурелом□ - сущ. 2 скл. ед.ч. муж.рода имеют нулевое окончание в Им.п.

Объяснения:

Пешком - наречия не имеют окончаний.

У остальных слов падежные окончания.

Это был не автомобиль,а нечто! Он был шикарный,он мне сразу понравился,я очень заинтересовался именно этим автомобилем. С детства я интересовался разными машинками,думаю как и все мальчики.Мама постоянно покупала мне машины: разных марок,окрасок,они были разных корпусов.Но такое чудо я не видел.Я постоянно смотрел в окно и ждал пока выйдет хозяин это машины.Я каждый день как только просыпался бежал к окну и ждал... Но один раз мы гуляли с друзьями и я всё-таки нашёл хозяина,я подбежал и спросил : - Дяденька,это ваша машина,на что он ответил -Да моя! Я решил попросить его прокатить меня,он согласился,я настолько был рад,меня переполняли эмоции.Мне очень понравился этот автомобиль,я поствил цель что,куплю себе такой же "Чудо Автомобиль" 

Удачи в учёбе! ПОСТАВТЕ КАК ЛУЧШИЙ ОТВЕТ)

Изучая текст, будь то художественный роман, научная диссертация, памфлет, стихотворение, анекдот, первое, чем задается читатель, перебирая слова и предложения, – о чем здесь написано, что хотел выразить автор набором именно этих слов? Когда сочинителю удалось полностью раскрыть свой замысел, понять его нетрудно, основная мысль текста понятна уже в процессе чтения, и лейтмотивом проходит через все повествование. Но когда идея сама по себе эфемерна, да еще выражена не буквально, а метафорами, образным описанием, понять автора бывает довольно трудно. Каждый читатель увидит в главной идее текста что-то свое, близкое, в зависимости от его мировоззрения, уровня интеллекта, социального положения в обществе. И весьма вероятно, что узнанное и понятое читателем будет далеким от такого понятия, как основная мысль текста, которую пытался вложить в произведение сам автор. -