stolle16
?>

Наступила осень , и весь лес стоит в золоте листвы . Только иногда мелькнёт зелёное пятнышко . В лесу тихо , даже как - то непривычно . Высоко над головой тихо шелестят и покачиваются кроны деревьев , обагрённые осенью . Сквозь них просвечивает мутно - жёлтым пятном солнце , скрывающееся за тучами . Из густой листвы иногда выглядывают огненные гроздья рябины . Будто объятые пламенем багряные кусты шиповника . Как огненные язычки в редкой листве пылают его ягоды . Тихо . Но иногда тишину нарушает глухой стук жёлудя , падающего с дуба на землю , да хруст веток , попавшихся под ноги . Ручеек , пробираясь между камнями , журчит под серебряными ветвями плакучей ивы . Недалеко от ручейка — тёмно - бурый гриб , выглядывающий из - под опавшей листвы . Вот хитрец ! Прикрылся листиком и думает , что никто его не видит . Думает , прикрывшись листиком , что его никто не видит . Под берёзкой , трепещущей на ветру , муравейник . На нём нет обычного оживления : сюда тоже пришла осень . . Составьте сложный план по тексту , используя алгоритм : -Наброски основных ( тезисных ) тем в определенной последовательности ;-составление простого плана, деление пунктов на подпункты, редактироыание пунктов, окончатильное оформаление плана

Русский язык

Ответы

Андрей628

Разбил нечаянно (  нареч. от нечаянный, пишется НН )  вазу; сказал невпопад( нареч., без не не употр. ); нелепо( нареч., без не не употр. ); неистребимый ( нельзя истребить, прил. ) ; нередко плакал( часто) ; поступил нехорошо( плохо); некрасивый берет( ужасный); злой недруг( враг ) ; некого (  нет предлога, местоим. ) встречать; нечего(  нет предлога, местоим. ) делать; некто постучал(  нет предлога, местоим. ); нечто(  нет предлога, местоим. ) принес; нераскрытый (закрытый) портфель; несваренный борщ ( готовность на "нуле") ; неговорящий попугай ( молчащий); не видимый глазу( ЗАВИС. СЛОВО )  пейзаж; нехороший гриб( червивый) ; далеко ( ЗАВИС. СЛОВО) не хороший гриб; плакал нередко( часто ); не друг, а ( ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ С СОЮЗОМ ) враг; некого спросить(нет предлога, местоим. ) ; не у кого спросить( местоим.  есть предлог); нечего ожидать( нет предлога, местоим. нечего); не от чего ( местоим., есть предлог ОТ) отказываться; некому сказать(нет предлога, местоим. ); не к кому пойти; узнал нечто хорошее; ухватиться не за что; нераскрытый зонтик( сложенный); зонтик не раскрыт( крат. прич.. ) ; зонтик я не раскрыл( не с глаголом ) ; не раскрытый мною( завис. слово МНОЮ, причастие)) зонтик; еще не говорящий ( завис. слово ЕЩЕ, прич.) попугай; невидимый ( скрытый).

Объяснение:

kostmax1971
Будущее как здание. Оно складывается из разных кирпичиков. Для его построения нужно приложить немало трудов, внимания и усердия. При этом роль фундамента выполняет образование. А имея надежную основу, выстраивается такое здание, которое при необходимости можно сделать и выше, и больше. То есть имеется возможность заранее запланировать расширения. Как я, старшеклассник, могу подумать о своем беспечном будущем?

Я размышлял над этим вопросом, ведь не будет возможности начать все с самого начала. Обычно когда люди говорят эти слова, они имеют ввиду все что угодно, но не детство, и не образование. Этого времени уже не будет в жизни человека. Это как начало пути. Позаботишься в юности о том, чтобы получить хорошее образование, тогда можно рассчитывать и на престижную работу. Формирование моей индивидуальности, будущий образ жизни и все остальные условия, характеризующие мою позицию, как личность в социуме, будут зависеть от получения престижного образования.

Школьное обучение это только первый шаг, но один из самых важных, так как оно дает общие познания обо всем. Значит, у каждого ребенка появляется возможность выявить свои чтобы понять, что ему нравится и чем бы он хотел заниматься всю жизнь и получать от этого удовольствие. Тогда ему будет легче определиться и с тем, в какой ВУЗ поступать. Ему будет проще делать успехи на выбранном пути, если занятия, а потом и работа будут приносить удовлетворение.

Каждый подросток хочет видеть свою жизнь успешной. Но только одного желания для достижения хороших результатов мало. Нужны определенные действия. Необходимо получить достойное образование, как основу всем планам, которые заранее продумываются старшеклассниками. Все будущее зависит именно от этого. И самое важное, на мой взгляд, в хорошем обучении то, чтобы уметь самообразовываться, то есть расти в знаниях и квалификации.Скачать сочинение "Образование - дорога в будущее" (2 вариант)

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Наступила осень , и весь лес стоит в золоте листвы . Только иногда мелькнёт зелёное пятнышко . В лесу тихо , даже как - то непривычно . Высоко над головой тихо шелестят и покачиваются кроны деревьев , обагрённые осенью . Сквозь них просвечивает мутно - жёлтым пятном солнце , скрывающееся за тучами . Из густой листвы иногда выглядывают огненные гроздья рябины . Будто объятые пламенем багряные кусты шиповника . Как огненные язычки в редкой листве пылают его ягоды . Тихо . Но иногда тишину нарушает глухой стук жёлудя , падающего с дуба на землю , да хруст веток , попавшихся под ноги . Ручеек , пробираясь между камнями , журчит под серебряными ветвями плакучей ивы . Недалеко от ручейка — тёмно - бурый гриб , выглядывающий из - под опавшей листвы . Вот хитрец ! Прикрылся листиком и думает , что никто его не видит . Думает , прикрывшись листиком , что его никто не видит . Под берёзкой , трепещущей на ветру , муравейник . На нём нет обычного оживления : сюда тоже пришла осень . . Составьте сложный план по тексту , используя алгоритм : -Наброски основных ( тезисных ) тем в определенной последовательности ;-составление простого плана, деление пунктов на подпункты, редактироыание пунктов, окончатильное оформаление плана
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

elenabarskova7145
Gatina
ainetdinovsnab
alexandergulyamov
Stanislavovna1237
zhannasokortova
vasilevich-F
Pastushenkoen
Stanislavovna1237
annakorotaev3
vbg238
dimon198808744
Tarakanova_pavel
olarina6510
bestxbox