1. Придумайте и запишите небольшой текст не менее 8-10 предложений с типом речи описание. Докажите, что ваш текст относится к указанному типу, указав тему, основную мысль текста. 2. Придумайте и запишите небольшой текст не менее 8-10 предложений с типом речи рассуждение. Докажите, что ваш текст относится к указанному типу, выделив в тексте тезис, доказательство, вывод или заключение. 3. Придумайте и запишите небольшой текст не менее 8-10 предложений с типом речи повествование. Докажите, что ваш текст относится к указанному типу, указав тему, идею текста. Выделите в тексте завязку, развитие действия и развязку.

Текст-описание:

Лето, весьма приятное время года. Чувствуется запах свежести, приятный ветерок прохаживается по улицам. Где ни пройдешь, везде цветы, которые покрыты росой. У лета есть много плюсов. Например: летние каникулы, которые позволяют отдохнуть после трудного года; поездки в отпуск, на море или куда-нибудь ещё; и многое другое. Спросите у ребенка: "Что у тебя ассоциируется со словом - Лето? Он вам ответит: мороженное, каникулы, поездки и многое другое. Лето, прекрасное время года!

Основная мысль текста: "Лето" или "Описание лета".

Научный стиль

Тип речи - Рассуждение

Тема текста - Природа Казахстана

Объяснение:

Главная функция научного стиля – сообщение информации, фактов и доказательство их истинности.

Рассуждение — тип речи, в котором исследуются предметы или явления, раскрываются их внутренние признаки. Рассуждением может стать словесное изложение, разъяснение и подтверждение какой-то мысли. Рассуждая, говорящий объясняет что-то, доказывает или опровергает с аргументов свою точку зрения на предмет или явление действительности.

1 В августе дед пошел охотиться на северный берег озера. 2 Леса стояли сухие, как порох. 3 Старому охотнику попался светло-серый зайчонок с рваным левым ухом.

4Дед выстрелил в него из старого ружья, но промахнулся. 5Заяц стремительно удирал в лес. 6Старик пошел дальше, но вдруг встрево­жился, потому что с юга сильно потянуло гарью. 7Дед понял, что на­чался лесной пожар, огонь идет прямо на него. 8Старик побежал по кочкам, падал, дым выедал ему глаза, а сзади уже разрастался гул, слышался шорох пламени, виднелась огненная заря.

9 Смерть настигала деда, касалась его, и в это время из-под ног у не­го выскочил заяц. 10Заяц бежал медленно и еле-еле волочил задние лапы.

11Дед побежал за зайцем, который вывел старика из огня на равни­ну. 12Но у зверька обгорели задние лапы и живот. 13Дед подобрал своего обгоревшего принес домой, вылечил и оставил у себя. 1 Опредилите тип текста Повествование.  2 Выпишите сущ. разного рода 3найдите сущ разного рода дед, зайчонок - м.р., гарь, заря - ж.р., озеро, пламя - ср.р.   4Выписать фразеологизмы из предложений 1-6 сухой, как порох 5Составте синтаксический разбор предложения 6 Запишите номера предложений разносклоняемых сущ.  пламя - разносклоняемое сущ