Вставьте пропущенные буквы, обозначьте суффиксы причастий. Изуча…мый, слыш…мый, обурева…мый, избира…мый, независ…мый, движ…мый, оберега…мый, исполня…мый, колебл…мый, реша…мый, обрабатыва…мый, ненавид…мый, поднима…мый, сдвига…мый, знач…мый, чита…мый, внуша…мый, склоня…мый, вид…мый, пополня…мый, объявля…мый, замеча…мый, отправля…мый.

Изучаемый, слышимый, обуреваемый, избираемый, независимый, движимый, оберегаемый, исполняемый, колеблемый, решаемый, обрабатываемый, ненавидимый, поднимаемый, сдвигаемый, значимый, читаемый, внушаемый, склоняемый, видимый, пополняемый, объявляемый, замечаемый, отправляемый.

Объяснение:

ответ:                                           "Мой друг"

Я хотел бы сегодня рассказать вам о своем лучшем друге(напиши имя).

Он прекрасный человек.Может быть он иногда ему и лень мне В любой другой ситуации он без вопросов мне.Я не знаю человека и одновременно друга,который бы так не любил насилие. Однажды он рассказал такую историю:"Я шел гулять с моей маленькой сестрой(можно братом или собакой),но тут я услышал очень подозрительный смех и звуки ударов с улицы. Затем я услышал плач.Я  оставил дома сестру(брат или собака. И решил посмотреть,что там происходит. Оказалось,что 3 четырнадцателетьних подростка ,которые забирали у маленького мальчика игрушки.Я вступился за него.Ценой фингала и синяков,я смог защитить ребенка." Вот такой сильный и хороший человек-мой друг.

Объяснение:

Какими должны быть работники больницы? Как нужно относится к больным людям? Именно эти вопросы затрагивает Чехов. Он поднимает в тексте проблему равнодушного отношения  к людям.
Автор раскрывает проблему на примере описания момента из жизни Егора Алексеича Свойкина. Он был болен, и "чтобы не терять времени, отправился прямо в аптеку". В конторке ему встретилась "бесчувственная утюжная фигура". Свойкин забыл деньги, и провизор равнодушно отправил его домой, где он уснул, так и не купив лекарств.
Чехов считает, что надо относиться к людям с добротой и пониманием. Убеждает нас что равнодушие - это зло.