57. 1) Раскройте своё понимание ключевых слов раздела «Язык и культура».славянская письменностьДРЕВНЕРУССКИЙ ЯЗЫК общеславянский языкдиалекты ГОВОРЫлексические заимствованияЭКЗОТИЧЕСКИЕ СЛОВА новые фразеологизмыфразеология современные неологизмы2) Прочитайте ещё раз эпиграф к разделу «Язык и культура».Объясните, как вы понимаете слова В. Г. Костомарова.​

Чтобы узнать, как подчеркивать имя существительное, имя прилагательное, глагол, причастие, наречие и деепричастие, необходимо определить их роль в предложении.

!Существительное может:

выступать подлежащим. Подчеркиваем сплошной линей . Мама купила машину. быть дополнением: - - - . Мама купила (что?) машину.быть сказуемым: ==. Паша - ученик. выполнять роль обстоятельства(штрихпунктир-.-.-.-): Паша спрятался (где?) под балконом.

!Прилагательные чаще всего выступают в качестве определения  и подчеркиваются волнистой линией: Паша купил яркий автомобиль.

!Зачастую в предложении глагол выступает сказуемым и подчеркивается двумя сплошными ==: Мы бежим в школу.

! Причастие может быть определением (волнистая) или сказуемым/частью составного сказуемого (две сплошные линии=).

Розы были срезаны и собраны в пышный букет. (часть составного сказуемого)

Светящее солнышко окутало землю теплом. (определ.)

! Наречие выступает обстоятельством (-.-.-.), сказуемым (=).

Мы быстро ехали. (обстоятельство)

На сердце было грустно. (часть составного сказ.)

!Деепричастие в предложении выступает обстоятельством (-.-.-.).

Наигравшись с младшим братом, я решила заняться уроками.