1) Прочитайте фрагмент повести «Мой генерал» Альберта Ана- тольевича Лиханова. Почему генерала Иванова называют необыкно-венным человеком? С героем какой книги сравнивает мальчик генера-ла Иванова?— Вот слушай, Антон!  — зовёт меня дед. Усаживает ря-дом.  — Расскажи снова, Коля! Это ему непременно надо знать. Знаешь, он ведь в военные собрался. Но если и штат-ским останется, знать надо!Николай Петрович кивает, выходит на середину комна-ты. Рисует сапогом на полу воображаемые дуги, линии  — направление ударов. Рисует пушки, танки.— Это Дрезден,   — говорит он.  — Это наши главные си-лы. А  этот клин  — мой артиллерийский полк. Вперёд мы ушли, наши только ещё подтягиваются. И вот берём пленных. Они говорят — готовится танковый удар. Направление — та-кое-то. Что делать? Если сомнут нас, перед главными силами нет противотанковой защиты. Решаю: удар танков встретить с флангов. Выстраиваюсь углом к противнику. Начинается мясорубка. Открываем огонь  — не в лоб, как немцы ждут. А  сбоку. И  по всей глубине. Немцы в замешательстве. Танки горят. Огонь ведём прицельный, точный. Подпускаем близко.— Антошка,   — говорит мне дед,   — Николай Петрович командовал противотанковой артиллерией. Это очень труд-но  — стрелять по движущимся танкам, которые ещё по тебе стреляют.Меня подмывает спросить. Но я не знаю — как. И очень неудобно.— Понятно? — спрашивает Николай Петрович.— А  вы,   — говорю я и краснею.  — А  руки у вас тогда были?— Нет! — отвечает Иванов. — Не было! Руки я на берегу Днепра потерял.Я  не могу поверить. Про лётчика Маресьева я читал. И  кино не раз видел. Он без ног был, это известно. Но руки же у него были! А как артиллеристу без рук? Надо же коман-довать! А командовать — на карте схемы чертить! В телефон-ную трубку кричать! В  бинокль смотреть! Если надо  — сна-ряд схватить и пушку зарядить! Разве же без рук это можно?Я смотрю на генерала Иванова и не понимаю: может, он шутит? Но разве так шутят? Я  поворачиваюсь к деду. Смо-трю на него вопросительно.— Я ведь говорил тебе, Антон,  — произносит задумчиво дед,  — генерал Иванов — необыкновенный человек.2) Найдите в тексте обращения. Как обращения характеризуют героев? Как они относятся друг к другу? Обоснуйте своё мнение.3) В  чём особенность употребления местоимений вы и ты в этом тексте?​