1.Укажите слова с позиционным чередованием (позиционное изменение связано с изменением звуков в зависимости от близости к ударению или от звуко-буквенного «соседства»): лик-лицо-личико, падеж-падежи, просить пускать-пустить-пущу. 2.Укажите слова с историческим чередованием: гриб- грибной, капать – капля, воздух- воздушный, сбор-собирать-собрать, столб- остолбенеть3.В каких словах звуков меньше, чем букв. Запишите в транскрипции:ясень, взъерошить, отличиться, ярус, песчинка.Выполните фонетический разбор выделенного слова(Песчинка)

Русский язык

Ответить

Ответы

kukoleva

18.03.2023

А.Куприн говорил: "Язык - это история народа. Язык - это путь цивилизации и культуры. Поэтому-то изучение и сбережение русского языка является не праздным занятием от нечего делать, но насущной необходимостью."

К.Паустовский проговаривал: "Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку."

И.С.Тургенев учил: "Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык - это клад, это достояние, переданное нам нашими предками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием."

Надеюсь хотя-бы часть я сделал ок. :3

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1.Укажите слова с позиционным чередованием (позиционное изменение связано с изменением звуков в зависимости от близости к ударению или от звуко-буквенного «соседства»): лик-лицо-личико, падеж-падежи, просить пускать-пустить-пущу. 2.Укажите слова с историческим чередованием: гриб- грибной, капать – капля, воздух- воздушный, сбор-собирать-собрать, столб- остолбенеть3.В каких словах звуков меньше, чем букв. Запишите в транскрипции:ясень, взъерошить, отличиться, ярус, песчинка.Выполните фонетический разбор выделенного слова(Песчинка)