Задание 1. Найдите речевые ошибки в употреблении фразеологизмов (неоправданная замена компонентов фразеологизма, немотивированное расширение или сокращение его состава, изменение грамматической формы слов во фразеологизме); исправьте текст. 1. Не мудрствуя долго, приведу цитату из отчета. 2. Мы трудились в поте лиц, но, завершив работу, почувствовали облегчение. 3. Хотя был он и не из робкой десятки, но тут не мог не испугаться. Задание 2. ответьте на поставленные вопросы. В качестве ответа используйте фразеологическое выражение. Как говорят: 1. о том, кто часто меняет свои решения. 2. о человеке, который пришел не вовремя, некстати. 3. о кротком, безобидном человеке. 4. о болтливом человеке. 5. о бесследном исчезновении кого-либо. 6. об очень дальних родственниках. 7. о том, кто не знает, чего-либо всем известного. Задание 3. Допишите вторую часть пословиц. 1. Труд при ученье скучен… 2. Любишь кататься… 3. Друг до поры… 4. Лучше горькая правда друга… 5. Работай до поту… 6. Кто за все берется… 7. Не учи орла летать… 8. Кто пахать ленится… 9. Не гони коня кнутом…

сть вечные проблемы: такие например, как любовь и ненависть, добро и зло, отцы и дети… Человечество пытается решить их, сколько себя помнит. А есть другие – появляющиеся на том или ином этапе развития цивилизации. Для поколения моих современников очень актуальна проблема взаимосвязи человека и природы – в частности, земли.

С каждым днем все больше и больше места на планете отводится под города. Люди заливают землю асфальтом, возводят бетонные здания до небес и украшают свои поселения искусственными растениями. Потому что для настоящих места попросту не остается.

Мы видим по телевизору и в интернете современные города в той же Японии или Америке. Они похожи на новенькие, сияющие и мигающие игрушки. Очень красивые, яркие, манящие, но… пластиковые. Не настоящие. И жаль становится людей, вынужденных всю жизнь проводить в маленьких бетонных «норках» огромного «муравейника», за рулем железных «коней», на берегах искусственных прудов, устланных синтетической травой.

А ведь природа – наша мать! Без ее поддержки человечеству не выжить. Утратив связь с землей, мы рискуем потерять силы, необходимые нам для существования. А мир катится именно к этому. Многие современные дети никогда не ходили по земле босиком, не ели овощи с грядки. Они не знают, как пахнет весеннее поле, какой аромат у утренней росы… Это обделенное поколение, привязанное к гаджетам и компьютерам, не представляющее своей жизни без интернета.

Объяснение: