72. Запишите числительные словами, употребляя их вместе с существительными в нужном падеже. 1. В 2011 год..; война 1941 год..; на 8 Март..; с 1 ап-рел.. (оба варианта 2. О 18 метр..; 7, 5 процент..; к 13 2/з + !»75 от 3980— 793.

1.   познакомьтесь с отрывком из рассказа ф. а. абрамова. определите стиль речи, тему и основную мысль текста. какие типы речи использованы автором? как вы объясните их выбор?

обратите внимание на построение предложений, на выбор средств языка.

дом стоял несколько в стороне от бараков. такой же приземистый, неуклюжий. но стены тут и там подновлены, окна покрашены белилами, а маленькое светлое крылечко сбоку, под навесом, ещё пахло смолой.

двери в сени и в комнату были раскрыты настежь. я поднялся на крыльцо, миновал просторные сени что за чудеса? куда я попал? огромное помещение — не то сарай, не то зал — и всюду берёзовые кусты. кусты вдоль стен, от пола до потолка, кусты в простенках между окнами, и даже самые окна наполовину заставлены кустами. из окон тянуло сквознячком, и листья на кустах шевелились, как на воле.

однако, осмотревшись, я стал замечать признаки человеческого жилья. направо от двери, у окна, единственного на этой стене, стоял стол с тремя некрашеными табуретками. напротив стола, прикрытая кустами, белела массивная печь. потом у дальней стены, погружённой в зелёный сумрак, я разглядел ситцевую занавеску — там, очевидно, спали.

2.     составьте план и схему строения текста.

3.   напишите изложение по данному тексту. предварительно проведите орфографическую подготовку:

а)   найдите краткие причастия и объясните их написание;

б)   подчеркните все орфограммы в слове некрашеными (табуретками) и объясните написание этого слова;