Константиновна
Константиновна
01.04.2022
?>

Темы сочинений:1. Идея и смысл рассказа "Кавказский пленник"

Русский язык
Ответить

Ответы

solonataly5
solonataly5
01.04.2022

Глубинный смысл произведения «Кавказский пленник» заключается в том, что Л.Н. Толстой показывает читателю, как человек может вести себя в тяжелых стрессовых ситуациях. Эти события крайне неожиданны для героев. Никто из персонажей и не подозревал, что окажется в плену.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Темы сочинений:1. Идея и смысл рассказа "Кавказский пленник"
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Verakravez8790
Запишите имена существительные в 3 столбика и определите их склонение . железо, иней, морковь, антенна, рюкзак, здоровье, беседа, кофе, деревня, память, циркуль, гвоздика .
Автор: Verakravez8790
lionmost6979
Спишите предложения. Подчеркните главные члены. Определите, глаголами какого наклонения (изъявительного, условного или повелительного) выражены простые глагольные сказуемые. Определите спряжение гла...
Автор: lionmost6979
mnogoz
Какой падеж у слова: уйти до вечера, закатился под диван, бросил в окно, поёт о весне, летиит над селом, мокрый от росы, вышел на дорогу, куст перед окном.
Автор: mnogoz
bureiko
4. В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. а) спЕреди; б) изрЕдка; в) мЕльком, г)щекотно, ​
Автор: bureiko
Kelena190533
Какие местоимения пишутся с буквой н ? надо составить 2 предложения с таким местоимением.
Автор: Kelena190533
tkozina
5предложений с водными словами из повести шинель
Автор: tkozina
zvezda-71
Нужен текст "как растения иностранцы россию осваивали" я помню что овощи там были как имена собственные, т.е они были как персонажи.
Автор: zvezda-71
mnogomams47
Расставьте знаки препинания , выделите графически прич. И дееприч. Обороты . 1.Костя увидев Татьяну Васильевну шмыгнул под лестницу а потом медленно пробрался на второй этаж уже заполненный школьника...
Автор: mnogomams47
doorhan42n6868
Найдите в предложении слова с диалектными словообразовательными особенностями и их общеупотребительные синонимы грибная пора отойти не успела гляди-уж чернехоньки губы у всех, набили оскому: черница ...
Автор: doorhan42n6868
nsmirnova
Сочинение на тему: как я научился писать
Автор: nsmirnova
БеляковаСтаниславовна
Отредактировать текстт устранить необоснованное повторение предложений с прямой речью каждая семья
Автор: БеляковаСтаниславовна
Murad Gushcharin
1) Спиши, объясни правописание: (Не) зная, (не) годуя , (не) выучив, (не)угасая, (не) навидя. 2) Исправьте ошибки в следующих предложениях, объясните причины допущенных ошибок. Объясните постановку...
Автор: Murad Gushcharin
Татьяна902
317.а) Данные словосочетания замените глагола- ми неопределённой формы. Оказывать очищать пол от сора, ве- сти наблюдения, давать совет, покрываться цве- тами, принимать решение. б) Разобрать по с...
Автор: Татьяна902
fta1309
Ребят выполните упражнение надо!☆
Автор: fta1309
isaev
23456789 10 Список заданийУсловие задания:Определи, что называет наречие: признак действия, признака или предмета.Пример:Смотреть вверх — признак действия;слишком самоуверенный —поневоле задумалсяду...
Автор: isaev
▲