Прочитаете предложения А, Б, В, Г и выполните задания А1-А6. А. Горные дороги и тропы были занесены глубоким снегом. Б. Однажды в горах Памира группу конников застал сильный ураган. В. Как только ураган стих они двинулись в путь. Г. Конники вынуждены были переждать непогоду. А1. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился связный текст? 1. А, Б, В, Г 2. А, В, Б, Г 3. А, Г, Б, В 4. Б, А, Г, В. А2. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка? 1.А 2. Б 3. В 4. Г А3. У какого слова из данного текста неправильно определена принадлежность к той или иной части речи? 1. Конники – имя существительное 2. Занесены – краткое прилагательное 3. Однажды – наречие 4. Двинулись – глагол А4. Укажите верную характеристику предложения А. 1. Сложносочиненное 2. Повествовательное, простое, нераспространенное 3. Повествовательное, невосклицательное, простое, осложнено однородными членами предложения 4. Сложноподчиненное А5. Какое сочетание слов является грамматической основой в предложении Б? 1. Группу конников застал 2. Застал сильный ураган 3. Однажды застал 4. Застал ураган А6. В каком варианте ответа правильно указаны все предложения, в которых есть краткие причастия? 1. А, Г. 2. 2. А 3. 3. В 4. 4. А, Б, Г А7. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? 1. ПремИрованнный 2. СозданА 3. НаклОненный 4. ЗвОнящий А8. В каком варианте ответа во всех словах на месте пропуска пишется гласная Е? 1. Оберега..мый, омыва..мый, расста..вший 2. Усыпля..мый, кле..вший, овева..мый 3. Озлобл..нный, броса..мый, чита..мый 4. Брос..вший, называ..мый, увид..нный А9. В каком варианте ответа пропущена одна и та же буква? 1. К цветущ..й акации, о наступающ..й осени, перед разваливш..мся зданием 2. К улыбающ..йся девочке, в подъехавш..м автобусе, о блестящ..м таланте 3. О состоявш..мся экзамене, о сражавш..мся отряде, перед открывш..мся окном 4. Кусочки пахуч..ей рыбы, в син..м халате, чарующ..м звучанием А10. В каком варианте ответа во всех словах пропущена одна и та же гласная? 1. Крас..щий, колебл..щийся, зеленее..щийся 2. Маш..щая, слыш..щая, рокоч..щий 3. Череду..щиеся, чувству..щий, стел..щимся 4. Барабан..щий, шеству..щий, пен..щихся А11. В каком слове на месте пропуска пишется -Н-? 1. Скоше..ый 2. Загороже..ый 3. Написа..а 4. неосвеще..ая 12. В каком варианте ответа НЕ- со всеми словами пишется раздельно? 1. Книги (не)сложены, (не)тронутый снег, (не)выспавшийся утром ребенок 2. (Не)тронутый снег, (не)доумевающий взгляд, еще (не)оконченный путь 3. (Не)выполненная вовремя работа, окна (не)вымыты, (не)прочитанная, а просмотренная книга 4. (Не)гре..щее солнце, (не)видимый на фоне леса, (не)годующий возглас А13. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые? В степи(1)расположенной по соседству с пустынными песками(2) в полдень(3)находилось большое стадо овец(4)улегшихся на отдых. 1. 1, 2, 4 2. 1, 2, 3, 4 3. 1, 4 4. 1, 2 А 14. В каком варианте ответа содержится грамматическая ошибка? 1. Подгоняемая лодка неслась по реке ветром. 2. Тысячи звуков смешивались в длинный скачущий гул. 3. Мы медленно пробирались по узкой, заросшей травой лесной тропинке. 4. Каждый звук словно стоит в застывшем воздухе А15. В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить причастным оборотом. 1. Мы разместились в доме, который был построен лесником. 2. Туристы пришли к реке, которая переливалась всеми цветами радуги. 3. Каменистое дно поросло пышными подушками зеленого мха, который мягко пружинит под ногами. 4. Тюльпан считали одним из чудес природы, которое должно быть представлено в саду каждого уважающего себя коллекционера. Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания А16-А18, В1-В6 (см. приложение) А 16. Какое высказывание противоречит точке зрения автора текста? 1. Измученные, но счастливые пехотинцы шли, как на параде, четко отбивая шаг. 2. Все предлагали бойцам. 3. Какая-то женщина была омрачена горем. 4. Командир полка первым въехал в Орел. А 17. Укажите предложение, в котором использован фразеологизм 1. 6 2. 9 3. 10 4. 2 В1. Из предложений 10-12 выпишите действительное причастие времени. В2. Из предложений 11-12 выпишите слово с чередующейся гласной а-о в корне слова. В3. При какого образовано слово покрытый? В4. Из предложения 10 выпишите причастный оборот. В5. Среди предложений 2-4 найдите такое, в котором нет причастного оборота.