?>
ОТ ХОРОШИЕ ПОЛНЫЕ, ОТВЕТЫ!Суммативное оценивание за раздел «Знания: мир и изучение иностранных языков» Задание1Прочитайте текст.Озаглавьте текст, выделите абзацы. Выпишите ключевые слова. Подчеркните предложения, отражающие основную мысль.Составьте 2 «тонких» и 2 «толстых» вопроса.Като Ломб (1909 - 2003) – венгерская переводчица и писательница, которая говорила на 9 языках и еще с 6 переводила. Като Ломб – одна из первых синхронных переводчиков в мире. Все языки она освоила за короткий срок, придерживаясь простых правил. Вот они. Заниматься языком нужно ежедневно, хотя бы 10-15 минут. Особенно хорошо это делать по утрам. У многих желание учиться слишком быстро ослабевает, поэтому Като Ломб советует не бросать учебу, а просто придумывать какую-нибудь иную форму: надоела книга - послушайте радио, устали от упражнений в учебнике - полистайте словарь .Иностранный язык - крепость, которую необходимо штурмовать со всех сторон одновременно: чтением газет и журналов, прослушиванием аудио записей, просмотром недублированных фильмов, посещением лекций на иностранном языке, проработкой учебников, перепиской, встречами и беседами с друзьями - носителями языка.Никогда не учите слова и выражения в отрыве от контекста.В первую очередь выписывайте и заучивайте те готовые фразы, которые можно использовать в максимально возможном количестве ситуаций. Готовые фразы или идиоматические выражения выписывайте и запоминайте в первом лице единственного числа. Это быстрее освоить диалоги, применяемые в бытовых ситуациях.Отдыхом даже для уставшей головы может стать следующее упражнение: мысленно переводите все, что видите или слышите в окружающей вас обстановке (промелькнувшую рекламу или надпись, обрывки случайно услышанных разговоровНе бойтесь говорить, не бойтесь возможных ошибок, а просите, чтобы их исправляли.Прочно заучивать нужно только то, что точно является правильным. Если вы занимаетесь с преподавателем, то учите только то, что он уже исправил. Не перечитывайте собственных неисправленных упражнений: при многократном чтении текст невольно запоминается со всеми возможными ошибками. Если вы занимаетесь самостоятельно, то запоминайте только заведомо правильные слова и конструкции.А самое главное, по мнению полиглота Като Ломб, заключается в том, что необходимо быть твердо уверенным в достижимости поставленной цели, в своих силах и необыкновенных к языкам.Задание 2Запишите данные ниже словосочетания, распределив их по строению на следующие группы:А) с существительным или прилагательным в роли главного слова (именные);В) с глаголом в роли главного слова (глагольные);С) с наречием в роли главного слова (наречные).Озеро в горах, купаться в бассейне, плавать уверенно, очень странно, отличное настроение, совсем близко, приятное времяпрепровождение, чрезвычайно полезный, отложить отъезд, по-детски забавно, весьма заботливый, купить журнал, отдыхать на море.Критерий оценивания Дескриптор Определяет основную мысль, опираясь на структуру Озаглавливает текст 1 выделяет абзацы в тексте 1 выписывает ключевые слова; 1 подчёркивает предложения, отражающие основную мысль. 1 составляет 2 «тонких» вопроса 1 составляет 2 «толстых» вопроса 1Использует глагольные формы, служебные части речи. распределяет словосочетания по группам; 1 с существительным или прилагательным в роли главного слова (именные); 1 с глаголом в роли главного слова (глагольные) 1 с наречием в роли главного слова (наречные). 1Всего 10
Ответы
Задание 2
1. ничто
2.никто
3.ни кем
4.никто
5.каких-нибудь
6.чьих-то
7.кое-кто
8.кто-то
Глагол,Задание 1
Дышит- неопр. форма дышать, несов вид, 2 спряжение,неперех.,изъяв.накл,ед.ч,м.рнаст вр,3 лицо...
движутся-неопр форма двигаться,несов вид,1 спр,перех,изъявительное,мн.ч,наст вр,3 лицо...
крепнет-неопр форма крепнуть,несов вид,1 спр,перех,изъявит.накл,ед.ч,м.рнаст вр,3 л...
спится-неопр форма спать,несов вид,1 спр,перех.,изъяв.накл,ед.ч,м.р,наст вр,3 лицо...
валится-неопр форма валиться,несов вид,1 спр,неперех,изъяв.накл,ед.ч.,м.р,наст вр,3 лицо...
злится-неопр форма злиться,несов вид,1 спр,неперех,изъяв.накл,ед.ч.,м.р,наст вр,3 л...
стучит-неопр форма стучать,несов вид,1 спр,перех,изъяв.накл,ед.ч,м.р,наст вр,3 л...
не читал-неопр форма не читать,несов вид,1 спр,перех,,изъяв.накл,ед.ч,м.р вр,3 л..
спал-неопр форма спать,несов вид,1 спр,неперех,изъяв.накл,ед.ч,м.р вр,3 лицо..
советовал-неопр форма советовать,несов вид,1 спр.,перех,изъяв.накл,ед.ч.,м.р вр,3 лицо...