165A. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы, расставляя недостающие знаки препинания. Обозначьте союзы, союзные слова под-черкните как члены предложения. Определите типы сложноподчиненныхпредложений.1. Необходимо учитывать что все пр...родные р...сурсы мирасвяза...ы между собой. 2. Чтобы добывать как можно большем...нерального сырья нужно использовать его по максимуму и позабо-ти...ся о полной ут...л...зации отходов. 3. Эти ц...фры говорят о томчто пр...родные р...сурсы пл...неты не восполняю...ся. 4. При раз-работке мест...рождений проводят целый компл...кс работ которыенаправле...ы на защиту атм...сферы, почвы, воды, растительностии животного мира. 5. В Казахстан... организова...ы государстве...ыепр...родные заповедники и нац...ональные парки целью которыхявля...ся сохранение естестве...ых условий об...тания животных, птиц, растений. 6. Было установле...о что для развития земл...делияна этих те...иториях существуют определе...ые ограничения. 7. Потомнам показали турецкие кинжалы на одном из которых по ошибк...было выреза...о: “Мастер Савелий Сибиряков”. (Н. В. Гоголь)​