224. Прочитайте. Найдите безличные предложения. Определи- те их значение. Какую роль в тексте играют безличные пред-ложения? ОУкажите, какие выразительные средства языкаиспользуются в описании грозы.Дождь вдруг перестал идти. И хотя на земле должнобыть темно от страшной тучи, однако всё было видно, только свет стал другой. Он был бледно-синий и жёл-тый, но чистый и кроткий, как во сне. Стало тихо по-всюду. Антошка увидел молнию, вышедшую из тьмы ту-чи и ужалившую землю. Вслед за молнией на землюпролился дождь, густой и скорый, так что стало сумрач-но вокруг, и бабушку уже не было видно за шумноймглой дождя. Стало трудно дышать в гуще ливня. (ПоА. Платонову.)​