gudachaa1480
?>

1. В закатных сумерках наша группа остановилась у подножия горы. 2. Отвес..ные кручи красных скал слева и справа от лагеря алели в лучах заходящ..го солнца. 3. По небу быстро б..жали облака г..нимые могучим напором ветра. 4. Надвигалась гр..за. 5.Альпинисты погляд..вали на быстро п р . . б л и ж а ю щ . . с я т у ч у и т . . р о п л и в о с т а в и л и п а л а т к и . 6. Вдруг страшный гр..мовой удар потряс горы и полил дождь (не) прекращавш..ся в течение целого часа. 7. К..залось, что какая-то сила сн..сет палатки стоящ.. на высоком берегу р..ки. 1. Прочитайте внимательно текст. 2. Определите тему текста. 3. Основная мысль. 4. Разбейте на абзацы. Спишите, вставляя буквы и обозначая орфограммы. 5. Поставить недостающие знаки препинания. 6. К какому типу речи относится данный текст? Домашнее задание: выпишите предложения с причастиями и причастными оборотами, подчеркните их как члены предложения, выделите суффиксы причастий, надпишите Действ. или Страд., укажите время. Выполните синтаксический разбор 3 предложения, начертите его схему.

Русский язык

Ответы

oksanata777

Она понравилась мне сразу, красивая, нежная, чистая

, снег в семи километрах от города (А. Вампилов). 2. Про-

уку матрос совсем молоденький и маленький боль-

й парнишка, оставив заднюю дверку открытой и в,

а была видна кипящая, как синий кипяток

пая пена за кормой (В. Распутин). 3. Они бы-

матрос

ли похожи на фокусников или волшебников

фокусник,

эти рыбаки и казалось что серебристые извива-

оцеся рыбины выскакивают из воды прямо к

и на палубу подчиняясь их резким таинственным пассам

в Аксёнов). 4. В зале перегороженной надвое обклеенной

орми обоями, поселились смирные жильцы, Помрачинские

ууж жена и девчонка Люба, они бегали по коридорам неза-

метные как мышки и разговаривали друг с другом всегда шё-

потом (Ю. Трифонов)

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. В закатных сумерках наша группа остановилась у подножия горы. 2. Отвес..ные кручи красных скал слева и справа от лагеря алели в лучах заходящ..го солнца. 3. По небу быстро б..жали облака г..нимые могучим напором ветра. 4. Надвигалась гр..за. 5.Альпинисты погляд..вали на быстро п р . . б л и ж а ю щ . . с я т у ч у и т . . р о п л и в о с т а в и л и п а л а т к и . 6. Вдруг страшный гр..мовой удар потряс горы и полил дождь (не) прекращавш..ся в течение целого часа. 7. К..залось, что какая-то сила сн..сет палатки стоящ.. на высоком берегу р..ки. 1. Прочитайте внимательно текст. 2. Определите тему текста. 3. Основная мысль. 4. Разбейте на абзацы. Спишите, вставляя буквы и обозначая орфограммы. 5. Поставить недостающие знаки препинания. 6. К какому типу речи относится данный текст? Домашнее задание: выпишите предложения с причастиями и причастными оборотами, подчеркните их как члены предложения, выделите суффиксы причастий, надпишите Действ. или Страд., укажите время. Выполните синтаксический разбор 3 предложения, начертите его схему.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Blekjek730
Татьяна1856
Kazantsevv_kostya
MDubovikov73
Мария Кашихина
Что означаеть слова география
bureiko
Igorevich1559
fouettearoma
Doronin755
Irina_Nikolai
mixtabak2
Александровна-Васильевна
Igor1406
Бегун-Марина
zapros
▲