andrew55588201824
?>

Русский язык, 9 класс. Прочитайте бессоюзное сложные предложения, соблюдая правильную интонацию. Спишите их. Приведите к каждому предложению синонимичное сложноподчинённое предложение, определите тип. 1. Ищи мудрости, а не знания: знание мудрость - будущее. 2. Про первую любовь писали многие кому не лестно походить на бога. 3. Мудрый чувствует себя как дома в каждой стране: отечеством для благородной души служит вся вселенная. 4. Напрасно иные боятся дурных мыслей: всего чаще общество больно не эти недугом, а отсутствием всяких мыслей и особенно чувств. 5. Особое удовольствие у подростков вызывает творческая работа: она является хорошим отдыхом. 6. Волонтёр - человек особенный: у него всегда найдется время на добрые дела ради благополучия других.

Русский язык

Ответы

Кирилл-Морозова
Темой рассказа А.П.Чехова «Ионыч» (1898) является взаимодействие человека и среды, воздействие общественных норм жизни на судьбу частного человека.
Тема «человек и среда» в русской литературе встречалась довольно часто и имеет целый набор решений. Человек может агрессивно противостоять среде (например, Печорин из романа М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени») или противостоять ей с апатичного неучастия (как, например, Обломов из одноимённого романа И.А.Гончарова), человек может хотеть войти в общество, но общественной среде он неудобен и она его отторгает (Чацкий из «Горе от ума» А.С.Грибоедова), у человека со средой могут быть сложные, запутанные взаимоотношения (см., например, рассказ И.С.Тургенева «Гамлет Щигровского уезда» из цикла «Записки охотника»), человек может ощущать себя в полной зависимости от среды (Акакий Акакиевич Башмачкин из повести Н.В.Гоголя «Шинель», чиновник из рассказа А.П.Чехова «Смерть чиновника»), человек может с удовольствием подчинить себя среде, то есть внешнему миру (например, Андрей Болконской или, особенно, Пьер Безухов из романа-эпопеи Л.Н.Толстого «Война и мир»). В рассказе Чехова «Ионыч» среда поглощает человека, подавляя в нём всё индивидуальное: некий человек, земский доктор Дмитрий Ионыч Старцев, стал жертвой пошлой, неподвижной, обывательской среды губернского города С. Такое решение темы тоже не является новым, так как не раз встречалось в русской литературе: в пьесах А.Н.Островского (Борис, Тихон из драмы «Гроза»), у И.С.Тургенева (Кирсанов-младший в романе «Отцы и дети»), у Ф.М.Достоевского (Мармеладов из романа «Преступление и наказание») и др.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Русский язык, 9 класс. Прочитайте бессоюзное сложные предложения, соблюдая правильную интонацию. Спишите их. Приведите к каждому предложению синонимичное сложноподчинённое предложение, определите тип. 1. Ищи мудрости, а не знания: знание мудрость - будущее. 2. Про первую любовь писали многие кому не лестно походить на бога. 3. Мудрый чувствует себя как дома в каждой стране: отечеством для благородной души служит вся вселенная. 4. Напрасно иные боятся дурных мыслей: всего чаще общество больно не эти недугом, а отсутствием всяких мыслей и особенно чувств. 5. Особое удовольствие у подростков вызывает творческая работа: она является хорошим отдыхом. 6. Волонтёр - человек особенный: у него всегда найдется время на добрые дела ради благополучия других.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Aleksandrovich-Yurevna1421
MDubovikov73
mokeevahelena
MArat
Ivanova.i.bkrasheninnikov
gallows-warlike-0z
Сергеевич
osipov1984osipov
Kozlovao4
websorokin
megaromeo
Reginahappy
tomogradandrey
myudanova631
inna-zub