2предложения с обособленными приложениями и 3 предложения с обособленными определениями на тему "школьные годы"

андрей,мой лучший друг, получил двойку.

учитель наш,андрей петрович , пришел сегодня поздно.

наш класс, состоящий из 9 человек, был самым маленьким в школе.

новый учитель, приехавший вчера днем, понравился нам.

на уроке , проходившем в 8 кабинете, присутствовал директор.

Моя родина казахстан. я патриот своей страны. я люблю свою родину за то что она у меня она есть и за то что она независимая. она свободна как беркут в степных просторах. я как часть этой степи. я ценю свою родину и буду ее защищать. ведь на этой земли появились мы. нужно ценить не только землю но и других окружающих в том числе животных. ведь без наших друзей казахстан небыл бы таким ярким и красочным. а без животных мы жили бы в пустыне. так что цените всех! и любите нашу родину казахстан! как я её.

имама шамиля:

имам шамиль – персонаж россии, общественный и духовный деятель, лидер, священнослужитель религии ислама, имам дагестана и чечни. жил и умер в 19 веке, был политическим лидером народов северного кавказа и фактическим главой государства, созданного им же – северокавказского имамата. воевал против войск, был противником присоединения северного кавказа к россии. стал самым серьезным противником войск и политиков на северном кавказе.

шамиль участвовал в кавказской кампании против войск на стороне непокорных горцев, для него это была «священная война» против неверных. неоднократно показывал чудеса храбрости в бою, переживал серьезные раны, ловкостью и военным искусством побеждал заметно превосходившие его войска. в своем государстве шамиль ввел законы шариата, то есть правила жизни, основанные на максимально строгих устоях исламской религии. это не являлось просто прихотью шамиля: шариат стал средством объединения горцев северного кавказа на основе общих устоев и принципов жизни. к тому же он стал средством подчинять подданных своей власти.

в итоге царь александр второй бросил против шамиля полноценную кавказскую армию. турки предали шамиля, отказав ему в , и тот попал в плен к противнику в 1859 году. александр осыпал шамиля милостями. думаю, имам прекрасно понимал, что остается пленником на милости победителя, который хвастается им, как живым трофеем. шамиль, получив разрешение совершить паломничество в мекку, как правоверный мусульманин, отправился туда. в хадже, в священном исламском городе медина шамиль умер, ведь он был уже немолод.

этот лидер вошел в , как человек крайне волевой, требовательный к подчинению, радикальный и непреклонный. он удивительно умел воодушевлять людей, поднимать их на борьбу и зажигать боевой дух. но лично я не могу сказать, что восхищаюсь им. я в принципе не люблю лидеров воен, военачальников. я считаю, что талантливый человек может принести намного больше пользы на мирном поприще