340. Распределительный диктант. Распределите данные местоимения по разрядам: 1) ные, 2) возвратное, 3) притяжательные, 4) указательные, 5) вопросительные, б) отцательные. С одним местоимением каждой группы составьте различные по цели выхзывания предложения. Попробуйте доказать, почему так названы эти местоимения.Себя, я, ты, мой, твой, этот, тот, кто?, что?, никто, ничто, мы, наш, такой, таков, какой?, чей?, ничей, никакой, нисколько, он, кисколько?, никого, нечего, она, оно, свой, столько, который?, каков?, а​

Первое предложение:
Когда показалась деревня, сани, в которых находился Егор, остановились.
Когда показалась деревня - придаточное времени, в которых находился его - придаточное определительно. Неоднородное подчинение.
Второе предложение:
Отец спросил у сына, как тот собирается сдавать сессию и кто будет принимать экзамен по физике. 
как тот собирается сдавать сессию - придаточное изъяснительное, кто будет принимать экзамен по физике - придаточное изъяснительное. Однородное подчинение.
Третье предложение: 
В саду находилась беседка, где можно было поговорить с другом, чтобы никто посторонний не мешал. 
где можно было поговорить с другом - придаточное определительное, чтобы никто посторонний не мешал - придаточное цели.
четвертое предложение:
Качнув головой, Макар, чтобы не затягивать собрание, решил поставить вопрос на голосование, коль все торопились. 
чтобы не затягивать собрание - цели, коль все торопились  - причины
Пятое предложение:
Несмотря на то что погода улучшилась, моряки не выходили в море, хотя им надлежало выйти еще утром. 
Несмотря на то что погода улучшилась - придаточное уступки, хотя им надлежало выйти ещё утром - уступки