НАПИШИ в тетради репортаж о нашем сегодняшнем уроке. ОБЬЕМ работы – 7-10 предложений! По какому признаку мы узнаем, что этот текст – репортаж? -Большая часть предложений носит описательный характер. В них много прилагательных– эпитетов, понять великолепие праздника. – Употребление глаголов в такой форме читателю как бы стать свидетелем и участником события. – Прямо мы не видим авторского “я”, но через лексику, стиль повествования чувствуем восхищение автора, его гордость. – В начале текста автор указывает на дату – сегодня, указывает место действия и значение события; последовательность рассказа соответствует последовательности событий. – Жанровые и стилистические особенности текста читателю наглядно представить событие в его движении.