Задача №1 Больному с целью лечения острой пневмонии была введена бензилпенициллина натриевая соль (антибиотик) 500000 ЕД внутримышечно. Через 10 минут по всему телу внезапно появились волдыри, гиперемия кожи, интенсивный зуд. 1. Какой побочный эффект от проводимой терапии развился у больного? 2. Какие меры профилактики необходимо было принять? 3. Приведет ли снижение дозы препарата к исчезновению данного побочного эффекта? Задача № 2 К Вам в аптеку поступили следующие ЛП: бициллин-1 во флаконах по 1200000 ЕД, кетоконазол в таблетках по 0, 2 г, ацикловир в виде 5 % мази в тубах по 5 г. Задание: 1. Разделите эти препараты по спектру их химиотерапевтического действия. 2. Объясните механизм действия препаратов. Укажите, с чем связана избирательность химиотерапевтического действия каждого из препаратов. 3. Перечислите и обоснуйте показания к применению препаратов с учетом лекарственной формы. 4. Перечислите побочные эффекты препаратов. Задача № 3 К провизору безрецептурного отдела аптеки («первого стола») обратился пациент со следующей рецептурной прописью: Rp.: Doxycyclini hydrochloridi 0, 05 D.t.d. № 20 in capsulis S. По 2 капсулы 2 раза в сутки. # Rp.: Nystatini 250000 ED D.t.d. № 30 in tabulettis S. Внутрь по 1 таблетке 2 раза в сутки. Задание: 1.Укажите, к каким группам химиотерапевтических средств относятся выписанные в рецепте препараты. 2.Объясните, с какой целью врач назначил данную комбинацию. 3.Объясните механизм действия препаратов. Укажите, с чем связана избирательность химиотерапевтического действия каждого из препаратов. 4.Назовите показания к применению Доксициклина и Нистатина. 5.Проинформируйте пациента о возможных побочных эффектах, вызванных применением Доксициклина. Задача № 4 К провизору «первого стола» обратился пациент со следующей рецептурной прописью: Rp.: Azytromycini 0, 25 D.t.d. № 20 in capsulis S. Внутрь по 2 капсулы 2 раза в сутки. # Rp.: Chloramphenicoli 0, 25 D.t.d. № 30 in tab. S. Внутрь по 1 таблетке 3 раза в сутки. Задание: 1.Укажите, к каким группам антибактериальных средств относятся выписанные в рецепте препараты. 2.Объясните механизм действия препаратов. Укажите, с чем связана избирательность химиотерапевтического действия каждого из препаратов. 3. Проинформируйте пациента о возможных побочных эффектах, вызванных применением азитромицина и хлорамфеникола.