Снег в феврале обретатет краски. Приглядитесь (- -) в солнечный день: то злотисто-розовый, то голубой, тогусто-синий в тени, звёздами переливас.тcя. А в луннуюночь плывёт (- - ) над снегами опаловый свет. В солнеч-ный день замеча..шь (— —) на крышах штыки сосулек.На работу утром идёшь по свету, а вечером всё позжеи позже появляется (— —) в окнах с нева. какие п оставить вопросы в скобочки​

Снег (им. п.) в феврале (предл. п.) обретает краски (вин. п.). Приглядитесь (когда?) в солнечный день (В.п.): то золотисто−розовый, то голубой, то густо−синий в тени (предл. п.), звёздами (тв. п.) переливается. А в лунную ночь (вин. п.) плывёт (где?) над снегами (тв. п.) опаловый свет (им. п.). В солнечный день (вин. п.) замечаешь (где?) на крышах (предл. п.) штыки (вин. п.) сосулек (род. п.). На работу (вин. п.) утром идёшь (как?) по свету (дат. п.), а вечером всё позже и позже появляется (где?) в окнах (предл. п.) синева (им. п.).

Существительные с предлогами, указывающими на время: в феврале, в солнечный день, в лунную ночь, по свету. Они связывают логически предложения в тексте.

Синева − сущ., что? неодуш., нариц., ж. р., 1 скл., ед. ч., И. п.