Lidburg
?>

Русский язык Перепишите текст и выполните задания. (Не)обыкновенный язык наш есть ещё тайна. В нём все тоны и оттенки, все переходы(2) звуков от самых твёрдых до самых нежных и мягких; он бе..пределен и может, живой как жизнь, обогаща(тся/ться) ежеминутно, почерпая, с одной стороны, высокие слова из языка церковно-библейского, а с другой стороны, выбирая(2) на выбор меткие названья из бе..числе(н/нн)ых(2) своих наречий, рассыпа(н/нн)ых(2) по нашим провинциям, имея возможность таким образом в одной и той же речи восходить(2) до высоты, (не)доступной (ни)какому другому языку, и опускаться(2) до простоты(2), ощутительной осязанью непонятливейшего человека, — язык, который сам по себе уже поэт. (Н. В. Гоголь) Задания 1. Выпишите из текста слова, не имеющие окончания. 2. Найдите в тексте родственные слова. Сгруппируйте их в соответствии со значением корня. 3. Выполните морфемный разбор указанных слов, определите часть речигде цифра 2) Перепишите слова, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Определите часть речи и выполните морфемный разбор указанных слов. Обид..мся, слома(н, нн)ый, проголодаеш..ся, забл..стит, пр..забавный, (не)разумный, позвонили, серебря(н, нн)ый, (из)дали, (не)ясно, дли(н, нн)ый рассказ, (не)проглядная, научившись, держиш.., надпись, соавтор, распол..гаеш..ся.

Русский язык

Ответы

natkoff5
Уважаемая Мария Ивановна!
Сегодня мы собрались по поводу Вашего юбилея - тридцатилетия преподавательской деятельности в школе № 14.Многие выпускники помнят Вас и сохраняют чувство благодарности за хорошие знания по русскому языку и литературе.А те, кто учится у Вас в настоящее время, радуются, что их обучаете именно Вы, знающий и добросовестный специалист.И самое главное, Вы, безусловно, любите детей, и они отвечают Вам тем же.
Мария Ивановна! Вы здоровы и трудо к нашей радости. Желаем Вам дальнейшего плодотворного творчества !

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Русский язык Перепишите текст и выполните задания. (Не)обыкновенный язык наш есть ещё тайна. В нём все тоны и оттенки, все переходы(2) звуков от самых твёрдых до самых нежных и мягких; он бе..пределен и может, живой как жизнь, обогаща(тся/ться) ежеминутно, почерпая, с одной стороны, высокие слова из языка церковно-библейского, а с другой стороны, выбирая(2) на выбор меткие названья из бе..числе(н/нн)ых(2) своих наречий, рассыпа(н/нн)ых(2) по нашим провинциям, имея возможность таким образом в одной и той же речи восходить(2) до высоты, (не)доступной (ни)какому другому языку, и опускаться(2) до простоты(2), ощутительной осязанью непонятливейшего человека, — язык, который сам по себе уже поэт. (Н. В. Гоголь) Задания 1. Выпишите из текста слова, не имеющие окончания. 2. Найдите в тексте родственные слова. Сгруппируйте их в соответствии со значением корня. 3. Выполните морфемный разбор указанных слов, определите часть речигде цифра 2) Перепишите слова, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Определите часть речи и выполните морфемный разбор указанных слов. Обид..мся, слома(н, нн)ый, проголодаеш..ся, забл..стит, пр..забавный, (не)разумный, позвонили, серебря(н, нн)ый, (из)дали, (не)ясно, дли(н, нн)ый рассказ, (не)проглядная, научившись, держиш.., надпись, соавтор, распол..гаеш..ся.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

maruska90
Skvik71
Александра_Наталья1417
ivanandrieiev1984268
Semenova
nataliaprintroll
svetkaiv
merx80
tanysha1990
rabchek145200614
egoryuzbashev
dashasnegirva
Bezzubova_Stepanov1355
oldulo74
ehrik-ch