1.Приведите 3 примера Определений термина по вашей специальности. 2.Расставьте знаки препинания в предложениях. Укажите, какие это предложения. 1.Фонетика раздел науки о языке в котором изучаются звуки языка ударение слог. 3. Слоги состоящие из двух и более звуков могут оканчиваться либо на гласный либо на согласный. 3 Из текста по специальности выпишите словосочетания на согласование, ( 5 примеров 4. Важнейший признак культуры речи – ее правильность. Что мы понимаем под правильностью речи?

Поэтична русская берёза , /растущая где-нибудь на меже между ржаным и
клеверным полями/. Романтичен сибирский кедр , /поднимающийся, как из
скалы, а кроной теряющийся  в облаках/. Удивителен эвкалипт, фантастичен баобаб,
прекрасна пальма. Но ни одно из земных деревьев не может сравниться с
замечательной славой оливы – символа мира на земле. Образ голубя , /несущий  в своём клюве оливковую ветвь , /дорог всем. кто жаждет мира. Здесь, на
каменистой земле, /раскаленной  полдневным солнцем/, мы поняли ,за что
выпала оливе такая честь ни в одно дерево мира не вкладывается
столько человеческого труда ,как в оливу,/ дающей   много радости
возделывателям/.