335. Прочитайте лингвистическую сказку. Почему выделенные слова можно назвать Ключевыми для данного текста?Лингвистическая сказка о глаголеСвеж утренний воздух над Глаголией. Над крышей Дворца Времён на фа-саде большого здания виднеется надпись: «Мы обозначаем действие илиСостояние».За каждым окошком здания кипит глагольная жизнь. Но что бы ни происходило в жизни Глагола, он бережно хранит своё Спряжение. А вот Времяпод замком не удержишь. Зайдёт в одну дверь Глагол Будущего времени, а в другую выходит уже в настоящем или времени. У входанаденет на себя Число, Род или Лицо, возьмёт под руку Подлежащее -исразу станет Сказуемым. Вот тогда Глагол не удержишь в стране Глаголии.Побежит он по дорожкам предложений, будет любить и ненавидеть, шагать илететь, стареть и молодеть, спать и веселиться... С его мы узнаём, что в этом мире двигается, меняет свои краски, звучит, живёт.•Выполните одно из заданий на основе лингвистической сказки и подготовьте уст- ное сообщение.Задание 1. Дополните текст необходимой информацией. Глагол- это... часть речи, которая обозначает или В предложении является И Отвечает на воп- росы Например: ..., Выделиные слова: действие, спряжение, время, будущего времени, настоящем , число, род, лицо, подлежащее, сказуемое. ПОМАГИТЕ​