1.Наречие – этоА) часть речи, обозначающая действие предметаБ) часть речи, обозначающая признак предмета по действиюВ) часть речи, обозначающая признак действия2. Укажите наречие:А) рожь Б) пустошь В) настежь Г) съешь.3. Наречия:А) изменяются по числам; Б) изменяются по лицам; В) не изменяются.4. Укажите слово, называющее признак действия:А) чтение вслух Б) читать вслух5. Найдите слово, называющее признак признака:А) совершенно тихий Б) произведение совершенно6. Определите разряд наречий: назло, напоказ, нарочноА) места Б) времени В) причины Г) цели7. Определите разряд наречия в предложении: «Сладко цокают в полночь копыта по торцовой сухой мостовой»А) меры и степени Б) образа действия8.Определите группу наречий меры и степениВдвоём, немного, издалиОчень, втрое, совсемЧересчур, наверху, всегдаГромко, сверху, вчераСослепу, накануне, назлоКрайне, почти, наверху9.Укажите словосочетание, в котором употреблено наречие целиОскорбили нарочноШли наугадРаботали дружноВернулись невзначай10.Определите значение наречий в каждом из предложенийВечером начался дождь.ПричиныВремениЦелиОбраза действияТрижды он приходил к нему.ПричиныВремениМеры и степениОбраза действияОн относился к нему по – товарищески.ПричиныВремениМеры и степениОбраза действия11.Найдите ошибку в определении значения наречияПошёл утром (времени)Жил поблизости (места)Задел умышленно (цели)Совершенно не узнал (меры и степени)Вчера запел (меры и степени)1.; 2.; 3.; 4.; 5.; 6.; 7. .; 8.; 9 .; 10.;11.​