Говорим 1. Представьте, что вы оказались в открытом космосе. Опишите увиденноетак, чтобы ваш одноклассник наглядно представил общую картину. Используйтеключевые слова. Какой тип речи вы выбрали?Лингвистическая копилкав описании предмета говорится о его признаках. Описание делится наследующие виды:ОписаниеОписаниепредметаОписаниеместаОписание состояниячеловека и природыЧитаем2. Прочитайте тексты. Объясните значение следующих слов: космос, глобус, космический корабль, орбита, шлюз, звёзды.3. Запишите два предложения по содержанию текста: в первом предложенираскройте сходство между двумя текстами, во втором предложении - различиемежду ними.1. Когда я выплыл из шлюза корабля в космос, я увидел слепящипоток света. Он был похож на огоньки сварки. Небо было и чёрноеи светлое одновременно. Звёзды казались очень маленькими включёнными фонариками. Где-то далеко была голубая Земля. Земля медленно вращалась, как большой и красивый глобус. Я разглядел чёрные поля, серебряные ленты рек, тёмную зелень тайги.Космонавт Алексей Леон88​

У глагола есть формы времени, которые показывают, когда происходит действие.    

время — обозначает, что действие происходило до того,  
как о нём стали говорить:  

      почитал (что сделал?);   почитала (что сделала?);   читали (что делали?).    

        Глаголы времени в единственном числе изменяются по родам. Во множественном числе глаголы по родам не изменяются.  

          Единственное число:                                     Множественное число:  

          м. р. (что делал?)     летел,  
          ж.р. (что делала?)   летела                             (что делали?)   летели.  
          с. р. (что делало?)   летело.    

          Для образования времени обычно служит суффикс -л-.  
В времени глаголов перед суффиксом -л- пишется та же буква,  
что и в неопределённой форме:  

      говорить – говорил,   бросить – бросил,   сеять – сеял,   клеить – клеил.    


         Настоящее время — действие которое происходит сейчас:  

                читаю (что делаю?);   читаешь (что делаешь?);   читает (что делает?).  

        Настоящее время имеют только глаголы несовершенного вида.    


         Будущее время — действие которое произойдёт после того,  
как о нём расскажут:  

            почитает (что сделает?);       будет читать (что будет делать?).  

        Будущее время имеет две формы: простую и сложную. От глаголов  
совершенного вида образуется будущее простое (что сделаю? – напишу),  
от глаголов несовершенного вида — будущее сложное (что буду делать? –буду писать).