7. Найдите и назовите тропы (эпитет, метафора, метонимия, синекдоха, гипербола, литота, аллегория, иронияи проч.Укажите, какие лексические средства выразительности использованы писателямии с какой целью.1. Тогда божественны науки чрез горы, рекии моря в Россию простирали руки… (Ломоносов). 2. Быть или не быть? Вот в чём вопросШекспир). 3. Утешится безмолвная печаль, и резвая задумается радость. 4. …Меж тем как сельские циклопы перед медлительным огнём Российским лечат молотком изделье лёгкое Европы, благословляя колеии рвы отеческой земли (Пушкин). 5. Рука бойцов колотьустала (Лермонтов). 6. Если будете подходитьк площади, то, верно, на время остановитесь полюбоваться видом: на ней находится лужа, удивительная лужа! Единственная, какую только вам удавалось видеть! Она занимает почти всю площадь. Прекрасная лужа! (Гоголь).7. Дуняша <…> посматривала на него, пробегая мимо перепёлочкой(Толстой). 8. По её бледному лицу бегали розовые пятна, а в каждомпятне сидела злоба (Чехов). 9. Спальняу Беликова была маленькая, точно ящик (Чехов). 10. Занавеска ластитсяо плечо. 11. Тараторятколёса поезда. 12. Двуколка бежала, переваливаясь в колеях с бокуна бок. 13. Сверкнули косыеи упругие прутья ливня. 14. Ветер мёлпо дороге лохмотья пыли (Ант.).