Проверить грамматику и запятые. Составить СХЕМЫ записанных предложений. 1. Конечно, легенду создаёт какое-то определённое лицо. 2. Очутившись позади холма, я взобрался к развалинам беседки. 3. Как часто в горестной разлуке, В моей блуждающей судьбе, Москва, я думал о тебе! 4. Самые мягкие и трогательные стихи, книги и картины написаны об осени. 5. В колокольный сплав, состоявший из меди и олова, добавляли серебро - для благозвучности. 6. Есть места, где растёт какая-нибудь одна лесная порода:дуб, липа, берёза или осина. 7. Колокол был, например, для деревенских жителей своего рода часами, возвещавшими о начале дня. 8. Так и появились первые хохломские чашки украшенные пышными цветами, тонкими веточками. 9. Что, барин, по служебной надобности едешь? 10. Командир бросил эту команду, не отрываясь от перископа.

Если бы был директором той школы, где учусь, я бы в первую очередь предпринял меры насчет поведения учащихся. Так как большинство из них редко следует правилам поведения в школе. А потом после содеянного утверждают, что ни чего противозаконного не делали и не нарушали правила поведения в школе. И что бы такого не случилось, я считаю нужным поставить видеокамеры слежения на коридорах школы, так как большинство нарушений происходит именно там, и потом школьник не будет уже врать, так как все будет записано на видеокамере. Это снизит количество происшествий в школе, но как-бы никто не старался, сделать так, чтобы в школе все было идеально невозможно.

Далее необходимо повысить репутацию школы. А зачем школе нужна эта репутация? В первую очередь для того, чтобы в эту школу стремились попасть только лучшие ученики. Но школе как-то необходимо поднять репутацию. И как же это сделать? Для начало необходимо хотя бы проводить районные олимпиады по различным предметам.

Затем также необходимо создать хорошие условия для учебы школьников. К этому относится : компьютеры, на которых учащееся могли бы изучать информатику, отопление школы, уборка коридоров и других помещений и многое другое, чтобы только приносило пользу для учеников.

Но для того чтобы школа стала лучшей, понадобится много лет упорной работы, над учениками и самой школы .