Прочитайте предложение.какими частями речи являются выделенные слова? объясните слитное или раздельное написание не со словами. 1. даже поболтать по вечерам не(с) кем! 2.ему (не) кого было охранять, кроме себя. 3.и совсем (не) зачем пересказывать то, что увидели наши путешественники. 4.спрашивать позволения было не(у)кого. 5.спасения ожидать (не)откуда-

Следует различать гласные а и о в корнях зар- и зор-, рас(т)- и рос( равн- и ровн-, гар- и гор-, плав- и плов-: зар- пишется в словах заря, зарница, озарять (под ударением — за́рево, лучеза́рный) и во всех образованных от них словах (озарение и др.); зор- пишется под ударением в отдельных словах и формах: зо́рька, зо́ренька, зо́рюшка, зо́ри, зорь, зо́рю (бить, играть зорю). рас(т)- пишется в глаголах расти, растить, вырастать, наращать и т. п. и во всех образованных от них словах, например: растение, произрастание, ращение, сращение, возраст и т. п., а также в слове отрасль; рос(т)- пишется в прошедшем времени и в причастии прошедшего времени от расти, например: рос, росла, росло, росший, вырос, выросший и т. п., а также в словах заросль, поросль, водоросль, недоросль, росток и в образованных от них словах. равн- пишется преимущественно в словах, которые связываются по значению с равный («одинаковый»), например: равномерный, равнозначный, сравнить, равнение, равнять(ся), поравняться, всё равно; ровн- пишется преимущественно в словах, связанных по значению с ровный («гладкий», «прямой»), например: ровнять, сровнять и т. п., уровень; в слове равнина пишется а. гар- пишется под ударением, например: зага́р, нага́р, а также в словах и́згарь, вы́гарки; гор- пишется в остальных случаях, например: загорелый, нагореть. плав- пишется во всех случаях, кроме слов пловец, пловчиха, плывуны. чередование а и о находим также в глаголах скакать — выскочить, кланяться — поклониться, касаться — коснуться, предлагать — предложить, излагать — изложить и т. п. а также макать — мочить и в образованных от них словах: скакун — выскочка, касательство — прикосновение, облагание — обложение и др. чередование и и е находим в следующих глаголах: сжигать — сжечь, выжигать — выжечь и т. п.; постилать — постелю, расстилать — расстелю и т. п.; раздирать — раздеру, удирать — удеру и т. п.; отпирать — отпереть, запирать — запереть и т. п.; стирать — стереть, растирать — растереть и т. п.; умирать — умереть, помирать — помереть, замирать — замереть и т. п.; избирать — изберу, прибирать — приберу и т. п.; вычитать — вычесть, прочитать — прочесть и т. п.; сидеть — сесть, а также блистать — блестеть. «в корнях бер- — бир-, дер- — дир-, мер- — мир-, пер- — пир-, тер- — тир-, блест- — блист-, жег- — жиг-, стел- — стил-, чет- — чит-, пишется и, если дальше следует суффикс - в противном случае пишется исключения: сочетать, сочетание.»

Помню, классе в 5 тоже писали =) в общем, мой вариант таков: однажды, к нам в город с концертом приехали известные певцы, они великолепно выступили и оставили массу замечательных впечатлений. после концерта у них была встреча с поклонниками, в их числе оказалась и я. влад (пускай так зовут солиста) дружелюбно общался и всех за поддержку во время концерта. другие солисты фотографировались с поклонницами, поэтому я смогла пообщаться лишь с владом. он рассказывал   много интересных , связанных с образованием их группы, массу каверзных ситуаций за время существования их коллектива. влад оказался общительным, поэтому от  встречи у меня остались лишь хорошие впечатления. =