Записать проверочные однокоренные слова к словам: ходит, скорее, прилетят, по мосту, проливной, дождевой, запах, широкий, лепить, объяснил, низкий, гладкий, липкий, струйка, мягкий, узкий, куртка, известный, костный, горстка, участник, солнце.

безударная гласная: ходи́ть - хо́д; скоре́е - ско́рый; прилетя́т - полёт; по мосту́   - мо́ст; проливно́й - ли́вень;   дождево́й - до́ждь; за́пах - па́хнуть;   широ́кий - ши́рь; лепи́ть - ле́пка; объясни́л - я́сный.

парные согласные: низкий - низок; гладкий - гладок; липкий - липок; мягкий - мягок; узкий - узок; куртка - курток; горстка - горсток.

непроизносимый согласный: известный - известие; костный - кость;   участник - участие; солнце - солнечный.

Любой угол в наших городских квартирах-угол,и только. а в крестьянской же речи издавна отмечался особым словом каждый из углов жилья в отдельности.красный угол в избе – передний, святой, образной, старший, где иконы и стол. обычно по утрам солнышко проникало в избу через окна, расположенные в этом углу. их так и называли – красные окна. второй по старшинству угол – середа, куть. находится он напротив дверей рядом с красным. называли его ещё бабьим углом, потому что рядом печное устье, где женщина занималась приготовлением пищи. там обычно хозяйка и спала. третий угол также связан с печью и потому так и назывался – печной, стрепной. четвёртый – задний, коник, дворной. здесь спал хозяин как страж дома. и как было не давать углам разные названия, если у каждого своё назначение, свой «наряд», если с каждым были связаны свои обычаи и приметы.                  

Однажды фома задремал днём и ему мама уходя на работу сказала: "милый фомочка, будь добр, полей цветы и отведи малыша-няшку-братишку в парикмахерскую"  фома ответил: " легко, мамочка! " а сам решил, я лучше в компьютер поиграю, а роботу- : цветы -полить, брата- подстричь! забил кнопки на клавиатуре робота и играть поиграл, поиграл и задремал немного. а проснулся фома-герой от крика и шума: мама с работы пришла и такую картину увидела: робот - все цветы уже обстриг и до братишки-няшки уже добрался: поливает его водичкой из леечки  и сказку рассказывает, чтоб не брыкался! оказывается наш фома-герой команды перепутал и роботу неправильно дал! вот крику-то было! от этого крика фома и взаправду проснулся, и решил: лучше самому всё делать, выходит, даже с роботом без ученья не обойтись! p.s. моей маме, в школе,  25 лет назад, такое сочинение задавали. она его мне рассказала, а я вам, так что пользуйтесь на здоровье!