Напишите, , портретный очерк(про маму, папу, бабушку или сестру)желательно больше страницы.

в мире так заведено, что на протяжении всей своей долгой жизни человеку приходится общаться с другими людьми. одни из этих людей – родственники и близкие, вторые – лучшие друзья и хорошие знакомые, а третьи – одноклассники и однокурсники, коллеги и соседи по дому.среди всего этого множества людей встречаются те, с кем приятно общаться, а бывает так, что и не приятные личности. однако, несмотря на всё это многообразие, я считаю, что для любого человека нет на земле человека роднее и ближе, чем мама. мама никогда не пожелает своему ребёнку зла. нет на свете любви сильнее, чем материнская. мама даёт нам жизнь, растит, старается окутать нас любовью и заботой, оберегать от разных бед, дать хорошее образование.я, как и все люди, считаю свою любимую мамочку самой лучшей и замечательной мамой на всём белом свете. у моей мамы лёгкий, незаурядный, но в то же время несгибаемый характер, разносторонний, изобретательный и оригинальный ум.маме не свойственно лицемерие. у неё светлая и бесхитростная душа. у неё ко всему развит творческий подход. она высказывает оригинальные идеи как в отдыхе, так и в работе.когда мама работала экскурсоводом в экскурсионном бюро нашего города, в своих экскурсиях она всегда рассказывала людям интересные , относящиеся к данному месту. кроме того, у неё всегда несколько вариантов экскурсий, которые были рассчитаны на разных слушателей. люди всегда оставляли только восторженные отзывы о маминой работе, к которой она всегда относилась с ответственностью и любовью.мамин внешний вид говорит сам за себя. стиль её одежды элегантный, но в то же время спортивный. он свидетельствует о том, что мама довольно занятой человек с хорошим вкусом. об этом говорит и мамина всегда стремительная походка.с    раннего детства мамуля большое внимание уделяла моему образованию. я ей за это , так как к шести

она уже научила меня неплохо читать и писать, что мне тогда, когда я пошла в школу.моя мама умеет общаться с людьми, она со всеми может найти общий язык. такое  качество маме на протяжении всей её жизни. со всеми своими знакомыми она поддерживает хорошие, дружеские отношения.у мамы много подруг, что не удивительно, потому что мама умеет выслушать и что-то посоветовать, а что самое главное, она не раздражается, выслушивая жалобы других людей. мне кажется, что таким качествам из мамы мог бы получиться замечательный психолог.  большое достоинство мамы заключается в том, что она любит активно проводить своё свободное время: катается на велосипеде и просто гуляет по городу.мамуля никогда не сидит на месте. я привыкла видеть её всегда в делах. она может одновременно выполнять множество дел по дому с такой скоростью, что меня всегда это удивляет. мне она напоминает трудолюбивую пчёлку. маминому трудолюбию, обстановка в нашем доме всегда тёплая и , и я ей за это . я восхищаюсь своей мамочкой, потому что она хороший человек.я часто думаю о том, что если бы в мире было больше таких людей, как мама, то он бы стал намного лучше.

ответ:

ну во-первых начну с определения

объяснение:

раскаяние -это чувство, которое может испытывать провинившийся в чём-либо человек, сочетающее в себе чувство вины за последствия своего поступка и сожаление по поводу его.

это чувство наступает после совершения какого-либо нехорошего поступка и не оставляет человека в покое. и это не обязательно какое-нибудь серьёзное преступление. это может быть обычный проступок, за который человеку не только стыдно, но и жаль, что так произошло.

все те, кто испытывал подобное чувство не будут отрицать тот факт, что это довольно неприятное чувство, которое лучше не испытывать. к сожалению, или к счастью подобное чувство как минимум один раз в своей жизни испытывает каждый человек, у которого есть хотя бы нравственные ориентиры и совесть. всё это объясняется тем, что люди не идеальны, поэтому у каждого есть хотя бы один проступок в своей жизни. но, к большому сожалению, есть даже такие люди, которые после совершения проступка не испытывают подобного чувства и даже считают, что поступили абсолютно правильно. это свидетельствует лишь о том, что у человека нет никаких нравственных ориентиров и уж тем более совести. важно, чтобы каждый умел оценивать свои плохие поступки, и делать из этого определённые выводы. при чём делать это сразу или как можно быстрее, а не мучить себя этим каждый день или же просто считать, что всё сделано правильно. нужно уметь анализировать свои поступки.

пример:

давно, в детстве, я съела все конфеты из вазочки на столе. вазочка стояла прямо в кухне на столе, поэтому я и не могла удержаться. конфеты были куплены, конечно же, для всех, но маме я призналась не сразу, а сначала мне даже было радостно, что я всех обманула и наелась конфет. потом мне уже стало нехорошо, было как-то стыдно, что я ела конфеты одна и поэтому я раскаялась и во всём призналась. к моему удивлению, меня не стали наказывать, а просто отругали и сказали, чтобы я больше так не делала. и я больше уже ничего не ела в одиночку, тайком от всех.

(ну второй сами )

хорошим примером раскаяния может послужить известное произведение достоевского «преступление и наказание». здесь мы видим, как мучился главный персонаж данного произведения после совершения преступления: раскольников. он постоянно винил себя, не мог успокоиться. при всём этом на момент совершения убийства он был полностью уверен в том, что поступает совершенно правильно. однако уже после всего совершённого совесть совсем не давала ему покоя, и главный герой понял, что поступил неправильно. но оказалось, что у героя всё-таки было умение раскаяться. он признался в убийстве и понёс ответственность за свои поступки, зато совесть оставила его в покое.

исходя из этого можно сделать вывод, что прежде чем что-то сделать – нужно хорошо обдумать своё действие.   раскаяние играет достаточно большую роль в нашей жизни. поступая неправильно и испытывая подобное чувство, мы понимаем, что больше так поступать не следует.

Слово учитель значит учить. учить добру, пониманию, учить дружбе, учить состраданию, учить человеческим отношениям, учить любви… если бы я была учителем, то всегда бы помнила об этом. конечно, важно научить ребенка читать, рассуждать, писать грамотно, решать . но еще важнее, на мой взгляд, чтобы дети чувствовали, что ты их любишь и понимаешь. важно расположить ученика к себе, ему раскрыться и направить в нужное русло. если бы я была учителем, то постаралась бы сделать так, чтоб дети мне доверяли. будет доверие - будет порядок на уроках. будет уважение - не будет невыполненного . трудно быть учителем, трудно достучаться до каждого детского сердца. но если бы я была учителем, я бы попыталась это сделать.