Здраствуйте ! мне жужно сочинеие на языке на тему : я люблю спорт ( какими спорта я занимаюсь и т.д. ) . обьём где-то 25 предложений . .

в нашем мире много разных видов спорта. каждый человек может выбрать себе то, что ему приходится по душе. 

мой любимый вид спорта-плаванье. 

с детства я люблю плавать, раньше даже ходила сама на плаванье. когда занимаешься спортом, ты не только сохраняешь свой вес в тонусе, качаешь мышцы, укрепляешь свое здоровье, но и находишь новых друзей. 

заниматься спортом- полезно. занимаясь спортом, ты будешь болеть намного реже, чем люди, которые предпочитают проводить свое свободное время за компьютером или телевизором, нежели пойти и поиграть в футбол, теннис или даже просто сделать с утра зарядку.

мы должны думать о своем здоровье, как можно чаще бывать на свежем воздухе и заниматься спортом 

в нашем мире много разных видов спорта. каждый человек может выбрать себе то, что ему приходится по душе. 

мой любимый вид спорта-плаванье. 

с детства я люблю плавать, раньше даже ходила сама на плаванье. когда занимаешься спортом, ты не только сохраняешь свой вес в тонусе, качаешь мышцы, укрепляешь свое здоровье, но и находишь новых друзей. 

заниматься спортом- полезно. занимаясь спортом, ты будешь болеть намного реже, чем люди, которые предпочитают проводить свое свободное время за компьютером или телевизором, нежели пойти и поиграть в футбол, теннис или даже просто сделать с утра зарядку.

мы должны думать о своем здоровье, как можно чаще бывать на свежем воздухе и заниматься спортом 

у нас в шкафу живеттот, кто любую овощь,  (любой овощ) м.р.любой продукт сжует.  он яблок, помидору  (помидор) м.р.и всю картофель съест,  (картошку) ж.р.баранок без разбору  (баранку) ж.р.умнет в один пресест.  прожорлив, как собака,  тот, кто живет в шкафу:   пропали тюль и тапок  (тапка) ж.р.и туфель на меху.  он съел жилету кунью  (жилетку) ж.р.и дедовский папах,  (дедовскую папаху) ж.р.персолем и шампунью  (шампунем) м.р.который весь пропах.  так кто ж ту путь проделал  из шкафа в антресоль?   мыш ненасытный, где он?   (мышь) ж.р.где он, огромный моль?   (огромная моль) ж.р.вы скажете: не верим!   чтоб все пустить в труху?   есть обжора время -  вот кто живет в шкаф

2) 10

мм правильно ?

10 январь 2011 i.роман «евгений онегин» как отражение обществен­ной жизни россии 20-х годов  xixстолетия.

ii.энциклопедичностьромана.

 

1.широта романа: две столицы, провинция,«панорамное» зрение в россии в путешествии онегина.

2.различные слои общества: «цвет петербур­га», «грибоедовская москва», провинциальное дворянство.имена известных в обществе людей. жизнь простого народа  (хоть и мельком). обычаи, предрассудки.

3.живые черты эпохи и важнейшие проблемы россии  20-х годов xixв.:

а)проявления крепостнического права;

б) связи с западом;

в)передовые идеи: (  смит), классическая философия(кант), револю­ционные общественные идеи (байрон, руссо);

г)либеральные преобразования (онегин в деревне);

д)возникновение тайных обществ (xгл.);

е)вопросы воспитания, судьбы поколений.

4.культурная жизнь россии:

а) театр xixв.;

б)картина течений;

в)шутливые выпады против адмирала шишкова — борь­ба за язык. (лучший аргумент — сам образцовый  язык романа).

5.открытие красоты национальной природы.

6.изображение передовых людей своего времени внутри этой многоречивой пестроты:   онегина — ленского — татьяны - автора.

iii.роман — акт общественного сознания.