Произведите словообразовательный разбор данных слов и опредилите достаточно ли выделения в них одной морфемы для выявления изходного слова. сделайте выбор. подснежник подоконник настенный побережье. зарание .

подснежник - под снегом - прист под- и суф ник - приставочно-суф способ

                                              - под окном - прист  под- и суф ник - то же самое

                                              - на стене -  прист на - и суф н - то же самое

                                              - по берегу - прист по- и суф й - то же самое

все слова образованы приставочно-суффиксальным способом.

        ставь лучшее!

1. 8

2. 2

3. А

4. 1

5. А

6. С

7. D

8. 1) Повествовательное, невосклицательное, сложное, сложносочиненное, с сочинительным соединительным союзом

2) Повествовательное, невосклицательное, сложное, сложносочиненное, с сочинительным соединительным союзом

3) Повествовательное, невосклицательное, сложное, с разными видами связи, с сочинительным соединительным союзом и бессоюзной связью

4) Повествовательное, невосклицательное, сложное, сложносочиненное, с сочинительным соединительным союзом

5) Повествовательное, невосклицательное, сложное, сложносочиненное, с сочинительным соединительным союзом

9. Не до конца написано, но 1 точно подходит, 2 вроде бы тоже, но его надо полностью видеть.

предложение или сложное? Какое предложение по цели высказывания: повествовательное, во побудительное? Определить вид предложения по эмоциональной окраске: восклицательное или невосклицательное; указать вид предложения по составу грамматической основы: односоставное или двусоставное; отметить, есть ли в предложении второстепенные члены (рас или нерас определить, осложненное или неосложненное (однородные, обособленные члены предложения, вводные слова, обращения, междометия); вид предложения по наличию или отсутствию необходимого члена (полное или неполное); разобрать предложение по членам и указать, чем они выражены.