Всего 2 ! 1 укажите число частей сложного предложения: 1) не могу судить, много ли он знал, но он постоянно обнаруживал свои знания, так как хотел, чтобы и другие также знали. (а.ч.) 2) я сидел и всё ждал, не выйдет ли женя, прислушивался, и мне казалось, будто в мезонине говорят. (а.ч.) 3) собака всё лаяла густо и отрывисто, и, только обломов пошевелится или лошадь стукнет копытом, начиналось скаканье на цепи и непрерывный лай. (и. г.) 2 стрельцы испугались поснимали шапки но когда карета опять тронулась перегородили древками бердышей дорогу схватили лошадей. (а.т.) сотавьте схему

1

)[не могу судить], [много ли он знал],[но он постоянно обнаруживал свои знания], (так как хотел), (чтобы и другие также знали). (а.ч.) 2) я сидел и всё ждал\, не выйдет ли женя\, прислушивался, и мне казалось\, будто в мезонине говорят. (а.ч.) 3) собака всё лаяла густо и отрывисто, и, только обломов пошевелится или лошадь стукнет копытом, начиналось скаканье на цепи и непрерывный лай. (и. г.)

2

 

[  стрельцы испугались, поснимали шапки, но,( когда карета опять тронулась), перегородили древками бердышей дорогу,схватили лошадей. (а.т.)

  сотавьте схему

 

 

  [                ,но,( когда    ),]

 

 

 

 

Эти предложения составляют текст, потому что здесь имеется завершённость, смысловая законченность, которая проявляется в полном раскрытии замысла и в возможности автономного восприятия и понимания. к тому же наблюдается связность, проявляющаяся, во-первых, в расположении предложений в такой последовательности, которая отражает логику развития мысли; во-вторых, в определённой структурной организованности, которая оформляется с лексических и грамматических средств языка. так же отмечается стилевое единство, которое заключается в том, что текст всегда оформляется стилистически: как разговорный, официально-деловой, научный, публицистический или художественный стиль. и последнее, о чем мы должны упомянуть - это цельность, которая проявляется во вместе взятых связности, завершённости и стилевом единстве.

А)заведующая детского сада объявила родителям о карантине а)заведующая детским садом объявила родителям о карантине б)строители обращали особое внимание на качественное выполнение работы в)учитель объявил ,что в работе есть некоторые недочеты г)нельзя не отметить высокие результаты наших спортсменов д)малыш был рад новой покупке е)все это говорит о том ,что наши инженеры не уступают   зарубежным коллегам  ж)в конце квартала мы должны отчитаться в проделанной работе з)усилия наших преподавателей направлены на освоение нами основных разделов программы