Спишите предложения, вставляя пропушенные буквы и раскрывая скобки. расставьте знаки препинания. выплните указанные разборы. 1 то что сильно . 2 без собственных усилий ( ( своей цели( добиваеться. 3 кто(то) идет мне навстречу и мы встрет..мся. 4 хорошая веревка дли(н, нн)ая а короткая. 5 стада шумят и соловей уж пел в безмолви.. ночей. 7промышленность города на ( предпр..ятием . 8 из москвы мне (не)большой (перо)чи(н, нн)ый с , нн)ой . разборы обозначалась (3) костянной (3)

моё решение особо не отличается от того, что выше, но в прошлом присутствуют некоторые орфографические ошибки, а также разбор под цифрой 3, если не ошибаюсь, - это морфологический разбор)

 

1. видишь то, что сильно хочется.

2. без собственных усилий никто никогда своей цели не добивается.

3. кто-то идёт мне навстречу, и мы встретимся.

4. хорошая верёвка длинная, а речь - короткая.

5. стада шумят, и соловей уж пел в безмолвии ночей.

6. промышленность города представлена на выставке сталепрокатным предприятием.

8. из москвы мне небольшой перочинный ножичек с костяной ручкой.

 

 

i. костяной - прил.

ii. н.ф. - костяная

пост.: относительное; непост.: ед.ч, жен. род, т.п.

iii. ножичек с (какой? ) костяной ручкой

 

чтобы разобрать слово "обозначалась", нужно полное предложение.

 

 

1 видишь то, что сильно хочется.2 без собственных усилий никто никогда своей цели не добиваеться.3 кто-то идет мне навстречу, и мы встретимся.4 хорошая веревка длинная, а речь короткая.5 стада шумят, и соловей уж пел в безмолвии ночей.  7промышленность города представлена на выставке сталепрокатным предприятием .8 из москвы мне небольшой перочинный ножичик с костяной ручкой.

а разборы какие? если по составу , то

костяной - кост - корень, ян - суффикс, ой - окончание

обозначалась - об-приставка, о - приставка, знач - корень, а - суффикс, л - суффикс, а - окончание, сь - постфикс

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Объяснение:

(1) Когда кавалеристы проходили через деревню Бережки, немецкий снаряд разорвался на околице и ранил в ногу вороного коня. (2) Командир оставил раненого коня в деревне, а отряд ушёл дальше, пыля и позванивая удилами, — ушёл, закатился за рощи, за холмы, где ветер качал спелую рожь.

(3) Коня взял к себе мельник Панкрат. (4) Мельница давно не работала, но мучная пыль навеки въелась в Панкрата. (5) Она лежала серой коркой на его ватнике и картузе. (6) Из-под картуза посматривали на всех быстрые глаза мельника. (7) Панкрат был скорый на работу, сердитый старик, и ребята считали его колдуном.

(8) Панкрат вылечил коня. (9) Конь остался при мельнице и терпеливо возил глину, навоз и жерди Панкрату чинить плотину.

(10) Панкрату трудно было прокормить коня, и конь начал ходить по дворам побираться. (11) Постоит, пофыркает, постучит мордой в калитку, и, глядишь, ему вынесут свекольной ботвы, или чёрствого хлеба, или, случалось даже, сладкую морковку. (12) По деревне говорили, что конь ничей, а вернее — общественный, и каждый считал своей обязанностью его покормить. (13) К тому же конь — раненый, пострадал от врага.

В русском языке есть много разных знаков препинания. Каждый из них играет свою роль в предложении. Все они нужны нам для того, чтобы наша речь была ясной, точной и выразительной.

При знаков препинания мы передаём смысл предложения, текста, рассказа. Они выразить эмоциональную окраску предложения.

Например: Пришла зима. Пришла зима! Пришла зима?

У каждого из этих предложений свой определённый эмоциональный характер, правильно расставленные знаки препинания нам без труда понимать смысл предложения. Чего бы мы не написали, без знаков препинания это будет неясным набором символов. Выражая свои мысли в письменном виде, мы стремимся к тому, чтобы нас правильно поняли. Знаки препинания нам в этом.

Например, точка обозначает конец предыдущей мысли и начало следующей. Точка, запятая и пробел могут выделять или разделять слова в тексте, предложении. Запятая также обозначает паузу в предложении, передаёт правильный смысл в сложных предложениях, обозначает перечисления, выделяет обращения, вводные слова, уточнения.

Тире в предложении противопоставляет смысл предыдущих слов последующим, ставится вместо пропуска, какого-либо слова (в неполных предложениях).