Составьте схему к предложению« я их представлял себе в течение долгого времени именно такими: по-медвежьи угрюмыми и »

[o и o] - схема к предложению с двоетосючием

Паро́нимы (от др.-греч. παρα- — приставка со значением смежности + ὄνυμα[1] — «имя») — это слова, сходные по звучанию и морфемному составу, но различающиеся лексическим значением. Также возможно ошибочное употребление одного из них вместо другого. Например, адресат — адресант. По аналогии с ложными друзьями переводчика паронимы иногда называются ложными братьями.

Паронимия объясняется нетвёрдым знанием значения одного из слов или даже обоих, некомпетентностью говорящего (пишущего) в той сфере деятельности, откуда взято слово, а также парапраксисом (напр., оговорки). Особенно важно обращать внимание на паронимы при изучении иностранных языков, так как многие паронимы могут не различаться изучающими иностранный язык вследствие расхождений в артикуляционной базе: англ. live и leave. Иногда одному многозначному слову либо нескольким омонимам в одном языке соответствуют несколько разных паронимов в другом: рус. концерт (и мероприятие, и произведение) — англ. concert (только мероприятие), concerto (только произведение); рус. фокус (и точка схождения световых лучей, и трюк) — нем. Fokus (только точка схождения световых лучей), Hokuspokus (только трюк).

пс придумать не могу...

Нужны ли обоюдные права и обязанности между детьми и родителями, как вы считаете? - , думаю, что должны быть. у каждого хорошего родителя и ребенка должны быть права. а, как следствие, должны иметь и обязанности. - а насколько обширны могут быть права каждого из них? - все просто: права родителя не должны ущемлять права ребенка, и наоборот. - а какие обязанности будут у каждой из сторон? - здесь тоже все зеркально: обязанности члена семьи зависят от его прав другого члена семьи. например, ребенок имеет право на достойный образ жизни, родитель должен его обеспечить. родитель покупает ребенку школьные пренадлежности и обучение, его право- требовать от ребенка стараний в учебе.