На какие группы и по какому признаку делятся члены предложения?

члены предложения делятся на второстепенные и главные.главные члены предложения-это подлежащее(существительное),о нем идет речь в предложении и сказуемое(чаще всего глагол),т.е. действие предмета.второстепенные члены-предложения дополняют предложение.основные второстепенные члены: определение,дополнение,обстоятельство.

на главные-это подлежащее и сказуемое и второстепенные-это дополнение,определение,обстоятельства.

простые и сложные. сложные еще делятся на сложноподчиненные, сложносочиненные, бессоюзные

 

1.  в  продолжении  сентября шли дожди,ни на день не прекращаясь  по-осеннему затяжные дожди. 2.  плотные меловые облака низко  нависали над землей. 3. сколько  не всматривайся, не увидишь   на  небе ни малейшего  просвета. 4.  все вокруг было как-то уныло и  невзрачно поля убраны, трава скошена,деревья,еще  недавно  расцвеченные  бордовыми,багряными,оранжевыми красками-сбросили свою листву. 5. никем  не убранные листья,устлали  аллеи и тропинки,покрыли мокрые  от дождя крашеные скамейки. 6.сад опустел,лишь вороны важно  расхаживали по дорожкам,каркая и изредка взмахивая крыльями. 7.ветер,наполненный сыростью,пронизывал насквозь. 8. неожиданно,из-за горизонта,появляется туча и в  течении нескольких  минут закрывает полнеба. 9. быстро сгущается  темнота. 10. внезапно небо  озаряется зигзагообразной  молнией,а затем раздается  громовой раскат. 11. на землю  первые капли и тут  же,обрушивается равномерным  шумом, ливень. 12.  потоки воды хлещут по листьям,сгибают тоненькие деревца, пригибают к земле цветы. 13.  гром катящийся откуда-то  издалека не  прекращается ни на минуту. 14. в окно врывается  насыщенный сыростью ветер. 15.  вздрагивающие,трепещущие молнии по-прежнему сверкают,будто стараясь заглянуть в комнату. 16. в эти безрадостные непогожие дни,в доме было особенно уютно. 17. жарко натопленая печь,  прогревала стены окна,занавешенные ярко-желтыми  шторами, и недавно беленый потолок. 18. слева от печи лежали березовые поленья, и от них исходил сладковатый, слегка дурманящий запах. 19. стол был накрыт к чаю.   20.  посередине возвышался  самовар, граненые стаканы в серебряных  подстаканниках стояли на белоснежных салфетках,небольшая,но изящная стеклянная вазочка наподобии цветка была до краев наполнена яблочным вареньем. 21. все было готово к  приему гостей. 

Иностранцы, изучающие язык, никак не могут понять, почему по- нужно говорить видеть кого (что) , смотреть — на кого (на что) , а любоваться — кем (чем) . никакие объяснения тут не — придется просто выучить наизусть, какую форму существительного «любит» каждый из этих близких по смыслу глаголов. синтаксическая связь, при которой главное слово требует от зависимого какой-то одной конкретной формы, называется . при как бы ни менялась форма главного слова, зависимое, как стойкий оловянный солдатик, остается неизменным: вижу кошку, видят кошку, видел кошку, видела бы кошку. способность слова , количество его потенциальных «подчиненных» и форма, которой потребует от них «начальник» , тесно связаны с лексическим значением слова. а там, где царит лексика, невозможны универсальные схемы; какой именно окажется модель данного слова, приходится просто помнить. и все мы, носители языка, храним в памяти эту информацию. если же возникают сомнения, как правильно сказать: свет лампы или свет от лампы, — нужно обратиться к словарю.