2x-17=63+4x; 13x+40=2x+7; 25-(7-2x)=5x; 5-3x=3x-8; 2x+40=x+14; 14x+5x=-4x+3; -15x+31=-7+4x; 3x-12=8x+13; 3x+6=2x+4; 3x+4=7x-8; 3x-(10-9x)=22x?

2х-17=63+4х

2х-4х=-17-63

-2х=-80

х=-80: (-2)=40

х=40;

13x+40=2x+7

13х-2х=40-7

11х=33

х=33: 11=3

х=3;

25-(7-2x)=5x

25-7+2х=5х

25-7=2х-5х

18=-3х

-3х=18

х=18: (-3)=-6

х=-6;

5-3x=3x-8

-3х-3х=5+8

-6х=13

х=13: (-6)=2,16;

2x+40=x+14

2х-х=40-14

х=26;

14x+5x=-4x+3;

14х+5х+4х=-3

23х=-3

х=-3: 23=-0.13;

-15x+31=-7+4x

-15х-4х=31+7

-19х=38

х=38: (-19)=-2

х=-2;

3x-12=8x+13

3х-8х=-12-13

-5х=-25

х=-25: (-5)=5

х=5;

3x+6=2x+4

3х-2х=6-4

х=2;

3x+4=7x-8

3х-7х=4+8

-4х=12

х=12: (-4)=-3

х=-3;

3x-(10-9x)=22x

3х-10+9х=22х

3х+9х-22х=10

-10х=10

х=10:
(-10)=-1

х=-1

Пошаговое объяснение:

задание 1

а)749= 7 сотен, 4 десятка и 9 единиц

б)1492= 1 тысяч, 4 сотен, 9 десятка и 2 единицы

в)12008= 1 тысяч, 0 сотен, 0 десятков и 8 единиц

г)758369=758 тысяч, 3 сотни, 6 десятков и 9 единиц

задание 2

а)(4363+15²):37=(4363+225):37=4588:37=124

б)(569+11²):(14²+149)=(569+121):(196+149)=

=690:345=2

в)(12673-9728)+21²=2945+441=3386

задание 3

в п'ятницю продали 174 квитка, в суботу на 65 більше ніж у п'ятницю

значить в суботу продали 174 + 65 = 239 квитків

А в неділю продали в 2 рази більше квитків ніж в п'ятницю.

значить в неділю продали 174 * 2 = 348 квитків.

А тепер треба обчислити скільки всього квитків було продано за 3 дні.

Для цього ми складаємо кількість всіх квитків проданих за 3 дні і це одно; 174 + 239 + 348 = 761 квитків

значить за 3 дні було продано 761 квитків

Пошаговое объяснение:

(ж.р., 3 скл., ед.ч., Р.п.)

(при) строительстве (ср.р.,2скл, ед.ч., П.п),

жатве (ж.р.,1скл., ед.ч., П.п),

покосе (м.р.,2скл.,ед.ч., П.п ),

обработке (ж.р., 1скл., ед.ч., П.п),

прядении (ср.р.,2скл.,ед.ч., П.п )

С давних пор существовал мудрый обычай друг другу при строительстве дома, жатве, покосе, обработке льна, прядении шерсти.

Он до сих пор жив во многих деревнях России, известен всем славянским народам, существует и у других народов Европы, например, в Венгрии, Голландии, Франции, поскольку человеческая жизнь без взаимо и взаимоподдержки немыслима.

Упоминания о важном для крестьянской жизни обычае мы нередко находим в литературе.

Имя существительное - это предмет, который отвечает на вопрос кто? или что?

Существительные:

пор, обычай , друг, другу, строительстве, дома, жатве, покосе, обработке льна, прядении шерсти, деревнях, России, народам, народов, Европы, Венгрии, Голландии, Франции, жизнь,

взаимо , взаимоподдержки, упоминания, обычае, литературе