Настав новий день.мати розбудила олеся до школи.коли олесь сів снідати,мати запитала: -олесю,мені сказала матильда петрівна,що ти на уроці не малював горщик.чому? -мамо,я хотів малювати дятла. -синку,в школі потрібно виконувати те,що тобі вчитель говорить,а потім малюй, що тобі заманеться. олесь мовчки поснідав і пішов до школи.на перерві він підійшов до вчительки і протягнув аркуш паперу. -що це,олесю? -запитала матьльда петрівна. -горшечок.-тихо відповів олесь. вчителька посміхнулася і виправила погану оцінку.
Dmitrychekov9
22.03.2021
1. отримання літнього завдання хлопцями — зібрати колекцію комах. 2. від’їзд сергія і митька до бабусі в село. 3. похід на річку. 4. зустріч з василем трошем біля озера. 5. розповідь велосипедиста про чудовисько, яке начебто живе в озері. 6. ночівля біля озера. 7. запис до бібліотеки і вивчення зоології. 8. митькозавр стеценка з юрківки — чудовисько, що живе в лісовому озері. 9. виявлені сліди невідомої істоти на березі 10. роздуми щодо пастки для химери лісового озера. 11. вихід знайдено – химеру будуть ловити на курку, яку вкинули в яму. 12. до ями замість чудовиська потрапляє дід трохим. провал операції «курка». події, що відбулися у дядька гната з тромбоном; хлопці так і не виявили того, хто живе в озері. 13. імітація чудовиська васильом 14. подяка сергія і митька василеві за чудові канікули та інтерес до зоології.