Скласти рифму до слив щоб получився вирш лани, скосили, тумани, сыви.

Голі геть стоять лани, люди їх уже скосили. і над ними тумани стеляться, холодні, сиві.

Я, що його життя у такій ситуації перетворилось би на якесь марево. почуття любві до уляни врешті переміг би страх за плазунське життя у армії. корній ніколи не забув би про небезпеку і жив би "з тяжким серцем", вбиваючи людей. справжнє життя, яке воно є насправді, теж швидко було б забуто, а його прояви були б затьмарені наслідками війни. весь час корній згадував би про те, що мучить його совість, а саме: розстріл комуніста матвія киянчука, у якому він брав участь. цей спогад руйнував би душу дізіки доти, доки не зламав би раз і назавжди. а що сталося би з ним далі- він все одно, одного дня, зник би безвісти

Через воду він проводить,а сам з місця вік не сходить.(міст)* * *по полю ходить, жне, косить,зерно молотить, хліба не просить.(комбайн)* * *хоч не літак, а крилатий,без крил не може працювати.(вітряк)* * *знизу клинзверху млин.тече водаа їй не біда.(парасолька)* * *і червона, й соковита,та гірка вона все літо.припече мороз – вонастала добра й смачна.  (калина)* * *кавунчики дрібненькі,смугасті та кисленькі,у колючки вбралисяі кущиком назвалися.(аґрус)* * *мов маленький м’ячик,висить, а не скаче,рум’яне, гладеньке,на смак солоденьке.(яблуко)* * *торох, торох,розсипався горох.почало світати –  нема що збирати.(зірки)* * *дерев’яний та довгенький,маю носик я гостренький.на білому слід лишаю,усіх діток потішаю.(олівець)* * *ухопився за дріт,покотився у світ,потяг близнятокцілий десяток.(електровоз)* * *коли хочеш ти читати,то повинен мене знати,  а коли мене не знаєш,то нічого не вчитаєш.(абетка)* * *  з небесної діжкикрижані горішкина землю упали,шкоди нам завдали.(град)* * *спритний майстер у стрибках: на деревах, по гілках.вся руда, пухнастий хвіст,рідний дім для неї – ліс.(білка)* * *  на городі нога стоїть,на нозі голова висить.куди сонце повертається,туди голова нахиляється.(соняшник)