Леся українка аналіз вірша "to be or not to be"

Тема цієї поезії - це відчай ліричної героїні, яка не знає, що їй робити, на яку стежку стати в житті. вона бачить людей, які важко працюють, орла, що десь удалині кричить, але для себе шлях ще не обрала. лірична героїня ставить собі питання: бути чи не бути, як шекспіровський гамлет колись себе запитував. перед нею, здавалося б, лише безвихідь, але вибір завжди є. тому вона просить музу, яка так часто її надихала, - або дати відповідь на її питання, або забрати з собою. гамлет так само розмовляв із черепом своїх предків, але відповіді не отримав. такий результат отримує і героїня: музі байдуже до справ земних - вона творіння неба, сфери духовного, тому вона і покидає героїню, полинувши в небо. героїня сама повинна вирішувати, як саме її чинити, який шлях обрати. ми бачимо, що дилогія перед героїнею дуже складна, і навіть виникає співчуття до неї, адже всі мають якийсь сенс у житті, всі знають, заради чого живуть, а вона ні. але не потрібно здаватися, не потрібно говорити про те, що "не стане в мене сили, вогонь обпалить крила й я впаду", потрібно розібратися в собі, сподіватися на краще - і тоді житя налагодиться. у творі виражений яскравий гуманістичний пафос, віра у людину, у справедливість, у добро. і думки, і серце, з якими вона радиться, як з живими людьми, заспокояться і покажуть шлях, не той темний, де треба "в диких нетрях пробивать дорогу з сокирою в руках і з тонкою пилою, поки який гнилий, великий стовбур впаде й задавить серед хащів темних", а той прекрасний світ, який чекає усіх служниць високого мистецтва, служниць пера, якою і була сама поетеса.

1все описується в сімейному побуті та в кругу сім'ї зазвичай напрям реалізм порушені психологічні аспекти 3міф відноситься до епічних жанрів усної народної творчості; характеризується широким узагальненням символічних образів, що відображають певний рівень колективної свідомості. легенда — один з жанрів народного епосу, в основі якого лежать реальні історичні події. у міфах розповідається про життя безсмертних богів. персонажі легенди — смертні герої, яким протегують вищі сили. у міфах охоплення подій значно ширше, ніж у легендах. один з основних прийомів побудови сюжету в легенді — гіпербола. у міфах фантастичне перебільшення сприймається як об’єктивна реальність

Місце народження - село явірник , на лемківщині. у алоїза нанка михайло вербицький отримав ґрунтовну музичну освіту. велике значення для формування вербицького як композитора мав репертуар хору, в якому були як твори віденських класиків й. гайдна, в. а. моцарта, так і музика композиторів "золотих часів" української музики - г. березовського і д. бортнянського. незабаром михайло вербицький вступає до львівської духовної семінарії. вербицький керує хором семінарії, грав на гітарі. численні твори, перекладені або створені ним для гітари, здобули широку популярність. до наших часів збереглося створене ним "поученіє хітарі", яке стало першим подібним посібником в україні. у другій половині сорокових років михайло вербицький звертається до релігійної музики і в цей період пише повну літургію на мішаний хор (1847), яка і сьогодні звучить у багатьох церквах західної україни. крім літургії, він створює знамените твір "ангел вопіяше" і ін. церковні композиції. вербицький створив музику до таких вистав як "верховинці", "козак и мисливець", "проціха", "жовнір - чарівник" і ін. помер михайло вербицький 1870 р в млинах.