Есе -(сучасна українська література)
Тема- " Мистецтво- засіб формування сучасного погляду на світ і людину в ньому"( на прикладі твору одного з постмодерністів)Есе -(сучасна українська література)
Тема- " Мистецтво- засіб формування сучасного погляду на світ і людину в ньому"( на прикладі твору одного з постмодерністів)Есе -(сучасна українська література)
Тема- " Мистецтво- засіб формування сучасного погляду на світ і людину в ньому"( на прикладі твору одного з постмодерністів)Есе -(сучасна українська література)
Тема- " Мистецтво- засіб формування сучасного погляду на світ і людину в ньому"( на прикладі твору одного з постмодерністів)Есе -(сучасна українська література)
Тема- " Мистецтво- засіб формування сучасного погляду на світ і людину в ньому"( на прикладі твору одного з постмодерністів)Есе -(сучасна українська література)
Тема- " Мистецтво- засіб формування сучасного погляду на світ і людину в ньому"( на прикладі твору одного з постмодерністів)
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Складіть діалог між 2 друзями які діляться враженням щойно прочитаної казки 24 репліки пліз скрочно надо на олімпіаду сьогодні надо здать вчительці
-привіт.
-привіт, марійко.
-як, олено, справи?
-дуже добре, а в тебе як?
-також. я нещодавно прочитала таку цікаву казку.
-і про що ж вона?
-о, я впевнена ти її також читала.
-чому?
-це "фарбований лис" івана франка, якого ми проходимо у школі.
-ти права. нещодавно ми читали її у класі.
-я ж казала.
-мені вона дуже .
-так, смішна та повчальна історія.
-звісно смішна, але, марія, що в ній ти знайшла повчального?
-ти пам'ятаєш, як казка закінчилась?
-ой. микиту звірі розірвали на шматочки.
-я думаю мораль тут у тому, що за поганими діями завжди будуть неприємні наслідки.
-я чомусь про це не і справді!
-перечитай та подивись на цю казку по-новому.
-обов'язково. дякую тобі за пораду.
-нема за що.
-пробач, але мені вже треба бігти на урок.
-мені теж, побачимось на наступній перерві.
-так, бувай.