Есе на тему про що б я поговорив з дорослими нині дочками фрідріха.оповідання гер переможений.

Що уособлює. зло, шкоду, безсердечність, боягузтводії- дорослий, але сидів і насмішкувато з кущів спостерігав, як діти рятували лося; вистрілив у нього; боячись покарання, хотів його позбавитисяпортрет- кругленький, як підпалок, з підпалкуватим, добре випеченим обличчям, в розтоптаних, з довгими халявами, чоботях, в яких він тонув мало не по пояс. радість на його обличчі змагалася з настороженістю, і від того воно бралося то темними, то світлими спалахамихарактер- підлий, підступний, жорстокий, несправедливий, жадібний, боягузливий; навіть прізвище має неприємне

Зсамого ранку прокинулась аля. сьогодні у неї було багато справ. одягнувшись та доївши всю кашу аля відправилася до сусіда, який зробив рівно 99 недороблених справ. саме коли прийшла аля він хотів кинути робити є завдання та аля його зупинила, розповіла історію як потрапила в пригоду. коли хлопчик це почув, він кинувся доробити є та й ще дописав розклад уроків на тиждень. аля йому та й пішла далі. до свого тата, який не доробив всього 60 справ. вона хотіла його попередити. тоді батько лагодив машину, та невдовзі йому це набридло. в цей момент прийшла аля та й йому розповіла цю історію. батько долагодив машину та й пішов лагодити все що обіцяв. коли аля ішла по вулиці то недоладька. він теж її побачив і вони кинулись обійматися. недоладька як вияснилося вже було звати петриком. зовнішній вигляд в нього був не такий як раніше, коротше все в ньому змінилося. залишилася тільки його щира усмішка, завдяки якій аля його й впізнала. та й аля стала справжньою красунею дві заплетені кіски, гарна біла сукня вишита півниками, які аля вишила сама