Леся вороніна "таємне товариство боягузів, або засіб від переляку № 9" план

1)Вороги змалечку
2)Сашко Смик стає Чаком Норрісом
3)Поганський Паганіні
4)Несподівана чорна прірва
5)ТТБ
6)Таємничі створіння
7)Засіб від переляку
8)Дивна мова
9)Живий футбол
10)Я стаю безстрашним
11)Липка та міцна рука прибульця
12)Розмова із Синьпиким
13)Бабуся причетна до ТТБ
14)Вказівки від бабусі
15)"Запорожець"
16)Пані Соломія
17)Дивна поїздка
18)Зустріч з батьками
19)Розповідь про зелену пустелю
20)Прибувають синьоморді
21)Перекус прибульців
22)Розум жаби
23)Визволяємо бабусю
24)Дивні насінини
25)Зелена пустеля
26)Дивна бабуся

Сьогодні в сучасному нам суспільстві ми намагаємося відновити цінність свободи особистості, яка формально сприймається нами як одне з прав людини і громадянина. Поняття "свобода особистості" все частіше вживається в засобах масової інформації, у виступах політичних лідерів, декларується Конституцією нашої держави. Проте зміст, вкладений у це поняття різними людьми, різний, часто пропонуються самі протилежні шляхи вирішення проблеми свободи людської особистості. Але при цьому сама категорія свободи не піддається досить серйозному аналізу. Свобода -- усвідомлена необхідність і дії людини у відповідності зі своїми знаннями , Можливість і здатність вибору в своїх діях. На пізнанні й використанні об'єктивних законів лежати воно, та свобода людей по відношенню до природі, зростаюча по мірі наукового і технічного прогресу. Проблема свободи традиційно зводилася до питання, чи володіє людина свободою волі

Привіт, Яво та Павлушо! Мене звати (пишеш своє ім'я). Я учень(иця), (пишеш свій клас). Мені дуже подобаються ваші історії та розповіді. Ви дуже вселі, кмітливі та справжні друз вас до мені розгадати таку таємницю/загадку. Коли я збираю уроки на якийсь день, то коли я прихожу до школи, лежать уроки на наступний день. Напрклад, я збираю уроки на вівторок, а прихожу до лколи, і лежать уроки на середу. Будь ласка, до ть мені розгадати цю загадку/таємницю, буду дуже вам вдячний(а)! Ваш(а) (пишеш своє ім'я.