Конспект з української літератури леонід глібов

ІV. Сприйняття й засвоєння учнями навчального матеріалу.

Евристична бесіда.

На вашу думку, що таке байка?Які ви байки знаєте? Що вони засуджують, висміюють або схвалюють?

Слово групі №1 «Науковцям»

Робота зі словником літературних термінів (в зошитах)

Байка – невеликий, здебільшого віршований повчально-гумористичний чи сатиричний твір з алегоричним змістом, у якому людське життя відтворюється в образах тварин, рослин чи речей.

Алегорія – інакомовне відображення абстрактного поняття, переданого за до конкретного образу.

Виходячи з того, що основна ознака байки-алегорія

Інтерактивна вправа:

До поданих назв тварин підібрати риси людського характеру

СОВА – МУДРІСТЬ

ЛИСИЦЯ –ХИТРІСТЬ

СЛОН –НЕПОВОРОТКІСТЬ

ВОВК – ХИЖІСТЬ, ЗАЖЕРЛИВІСТЬ

ЗАЯЦЬ –БОЯГУЗТВО

СОРОКА –БАЛАКУЧІСТЬ

МУХА –НАБРИДЛИВІСТЬ

ОСЕЛ –УПЕРТІСТЬ

Записати в зошитах. Байка складається з двох частин: основної (розповідної – фабули) та моралі.

Слово групі №2 «Літературознавці».

Бесіда з учнями.

Де виникла байка?Хто був першим байкарем?Що ви знаєте про Езопа ?Які байки Езопа ви знаєте? («Вовк та Ягня», «Вовк і Чапля», «Крук і лисиця»)

Виразне читання байок Езопа

В якій формі написана байка Езопа (прозовій)

Учитель: Я хочу звернути Вашу уяву на епіграф (1). Кому належать ці слова? (Федру).

«Літературознавці».

Ми переносимося до Давнього Риму, де зустрінемося з послідовником Езопа - Федром (він жив у І ст. до н.е.). Він теж був рабом із Македонії, але імператор Август відпустив його на волю.

Слово вчителя.

Матеріалом для творів Федра були байки Езопа. Наприклад «Вовк і Ягня». В Езопа і Федра схожі за сюжетом і мораллю (Безсилий завжди визнає поразки), але відрізняються за жанром: байки Езопа – прозові, а Федра – віршовані).

Байки стали популярними на Сході, особливо в Індії, а потім розійшлись по всьому світу.

У багатьох національних літературах з’явилися свої славетні байкарі.

Кого х російських байкарів ви знаєте? (І.Крилова)Назвіть байки, які написав І.Крилов («Вовк і Ягня», «Квартет», «Лебідь, Щука і Рак»)

Демонструється відеозапис «Волк и Ягненок» І.Крилова.

Чим відрізняється байки «Вовк і Ягнятко» Езопа і Крилова. (віршовою і прозовою формою)Як ви розумієте вислів «езопівська мова», (це мова, у який думка висловлюється замасковано, алегорично ).І.Крилов написав більше 200 байок.

Слово «Літературознавцям».

Відтворити відповідність між словами, і ви прочитаєте назви найвідоміших байок І.Крилова

ВОВК МОСЬКА

ЛИСИЦЯ СОЛОВЕЙ

СЛОН ЯГНЯ

ВОРОНА ВИНОГРАД

ЖАБА ВІЛ

МАВПА МАВПА

КІТ ЛИСИЦЯ

ОСЕЛ КУХАР

ДЗЕРКАЛО ОКУЛЯРИ

Учитель: Слово «Дослідникам»

Хто представляє байку в український літературі? (Г.Сковорода, Є.Гребінка , Л.Глібов)Що ви знаєте про життя і творчість Л.Глібова?

Розповідь учнів…

Вчитель: Слід сказати про те, що займаючись самоосвітою, коли повернувся з Полтавської гімназії, до його рук потрапив «Кобзар» Шевченка та «Приказки», Є.Гребінки, які змусили його почати говорити і писати українською мовою. І уже влітку 1848р. з’явились його байки «Вовк і Кіт», «Лебідь і Рак», «Зозуля і Півень», «Жаба і Віл», «Синиця».

Виразне читання байки «Вовк і Кіт» (за ролями)Словникова робота (проводиться за питаннями учнів)Евристична бесідаЗа до яких засобів автор підводить читачів до думки, що за свої вчинки треба відповідати;

Письменник широко вживає різноманітні художні засоби. Хижакові скрізь не везе, не таланить, він у відчаї. Це передається за до фразеологізмів «недоленька морочить», «хоч сядь та й плач», «недобрий час». Звертання (зменьшувально-пестливі) «Котусю –братику».

Які слова байки Л.Глібова свідчать про національний колорит, оригінальність твору? Слово «козаки», вживання багатьох синонімів до слова «піти»: поткнутися, навідатися, навернутися, забігати; фразеологізми, прислів’я: хоч сядь та й плач; що посіяв, те й пожнеш».

ПРОБЛЕМНЕ ЗАВДАННЯ

Визначте мораль байки та головну думку твору. (Не роби шкоди, зла іншим; чини стосовно інших так, як хотів би, щоб чинили з тобою).

Інтерактивна гра «Мікрофон»

Байка «Вовк і Кіт мені подобається тим, що….»

Виразне читання байки «Щука» (напам’ять )А яка же насправді ця риба в природі?Повідомлення учня

Слово «щука» - прослов’янське. Утворене від «щуп» - худющий. У діалектному мовленні є слово «щуплий» -у значенні «тендітний». Через те, що ця риба довга, у воді вона здається худою, тонкою. Щуки досягають завдовжки до 1,5м., а вагою до 35кг. Живуть вони аж до 200 років. Ця риба – хижак живиться іншими, меншими рибами, жабами, навіть пташенятами. Плаває дуже швидко.

Висновок вчителя. Як бачимо, щука дійсно може уособлювати хижість, зажерливість.

Обмін враженням щодо прочитаного.

Бесіда.

Що в байці вам здалось смішним. Комічним? Чому?За що Щуку притягли до суду й чому в молодців при цьому «Чуби мокренькі стали»?Хто були судді? Як характеризує їх автор?Які стосунки склалися між Щукою і Лисицею?За що і як саме Лисиця віддячила Щуці?Чому суд поміняв своє рішення?

Історична правда і художній вимисел у поемі І. Франка "Іван Вишенський"У 1990 році І. Франко створює одну з найвеличніших своїх поем — "Іван Вишенський".Присвячена Агатангемові Кримському, поема ввійшла у збірку "Із днів журби". Про сюжетну канву твору автор писав у передмові до окремого видання 1911 p.: "Основа поеми — печерне життя і смерть Вишенського — тільки в одній часті моя поетична функція, бо про своє печерне життя згадує Вишенський сам у заголовку свого останнього писання".Точно незнаю правильно или нет,но мы так писали Поблагодари!

Творчість Т.Г. Шевченка відкрила новий, вищий етап у розвитку української культури. Нею був стверджений критичний реалізм в українській літературі, започаткований її революційно-демократичний напрям.Ім'я Шевченка вперше стало відомим па просторах Російської імперії, коли півтора століття тому в Петербурзі вийшла невелика книжечка "Кобзар". В історії України автор цього видання був винятковим явищем — він вийшов з найглибших надр трудового народу і здобув всесвітню славу.Але саме походження ще не гарантує відданості людини своїй соціальній природі до кінця життя (відомий дворянський історик М.Погодіп, наприклад, за походженням був кріпаком). Тарас Шевченко був і залишався вірним народові, ніколи не розривав з ним зв'язку і в кінці життя з гордістю писав: "...Я по плоті і духу син і рідний брат нашого безталанного народу".Природа дуже щедро обдарувала юнака — в нього було два покликання: художника і поета. Почав він творчий шлях як художник, здобув визнання вже в молоді роки, а в кінці життя йому було надано звання академіка. Проте переважало в ньому друге, основне й головне покликання — поста, мало сказати — новатора, а поста особливої, незвичайної сили думки, глибини почуття, могутньої революційної пристрасті.