Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Контрольна робота. творчість в. симоненка, м. павленко, л. пономаренко. 7 клас. 1 варіант. 1 рівень (тести) 1.у вірші в. симоненка «лебеді материнства» якими очима заглядає в шибку казка? а) синіми; б) зеленими; в) карими; г) сивими . 2. заклик «мріяти й шукати, доки жити» звучить у вірші в. симоненка: а) «лебеді материнства»; б) «гей, нові колумби й магеллани»; в) «перехожий»; г) «ти знаєш, що ти — людина? » 3. до чого закликає в. симоненко в поезії «ти знаєш, що ти — людина? » а) жити й кохати; б) працювати й творити; в) мріяти й фантазувати. 4. у якій поезії в. симоненка ліричного героя у важку хвилину підтримають рідні верби і тополі? а) «гей, нові колумби й магеллани»; б) «лебеді материнства»; в) «перехожий»; г) «ти знаєш, що ти — людина? » 5. як ставилися вдови до полонених німців? (новела «гер переможений») а)із співчуттям; б) зі зневагою; в) із ненавистю; г) із байдужістю. 6. як поховали фрідріха? а) скромно; б) не по-людськи ; в) із почестями. 7. що було в отворі на місці цеглини? а) хустина; б) рукавиця; в) стрічка; г) іграшка. 8. основні події повісті м. павленко «русалонька із 7-в…» відбуваються: а) у місті вишнопіль; б) у місті києві; в) у селі половинчик; г) у миргороді. 9. кому з роду кулаківських є софійка? а) васюні ; б) фролу; в); якову; г) вадимові. 10. про що попереджає м. павленко, зобразивши рід кулаківських? а) треба боятися привидів; б) не можна забувати про сімейні реліквії; в) не робити тяжких гріхів, щоб нащадки через них не страждали. 2 рівень 1. чи правильно вели себе діти з полоненими в новелі л. пономаренко «гер переможений»? аргументуйте відповідь. 2. як ви розумієте вислів із поезії в. симоненка «гей, нові колумби й магеллани» : «шкварити байдужість на вогні! » ?
Що ви маєте знати про вірус, щоб захистити себе і свою сім’ю?
Пандемія коронавірусного захворювання (COVID-19) сильно вплинула життя дітей та їхніх сімей – системи охорони здоров'я перевантажені, кордони закриваються, а школи та підприємства призупинили роботу.
Дезінформація поширюється так само, як і COVID-19, та стає причиною дискримінації та стигми. ЮНІСЕФ співпрацює з експертами в галузі охорони здоров’я щоб протидіяти поширенню страху за до фактів та надання надійних вказівок батькам, вихователям та педагогам.
Будь ласка, до ть нам боротися з дезінформацією щодо COVID-19. Поділіться цією інформацією зі своєю родиною, друзями та колегами, щоб до людям мати перевірені факти про COVID-19 та про захистити своє здоров’я.
Ми працюємо в більш ніж у 190 країнах для того, щоб діти залишались здоровими, продовжували навчатись, були захищеними від хвороб та насильства, не залежно від того, хто вони і де живуть.
Объяснение: