Художні засоби твору ой під вишнею під черешнею

Художні засоби: 
Порівняння: 
Стояв старий з молодою, як із ягодою; старий дідуга, Ізогнувся, як дуга.

Протиставлення:
Ой ти, старий дідуга, Ізогнувся, як дуга, А я молоденька, Гуляти раденька!

Метафора: 
 ізгиньте, пропадіте, Всі старії кості, Не сушіте, не крушіте Мої молодості!

Звертання: 
Пусти мене, старий діду, На вулицю погулять!

Антитеза: старий з молодою; ти все спиш, а я плачу.

Звуконаслідування: кахи-кахи; хи-хи.

Ожен, хто народжується, претендує на щасливу долю. але чому одні її мають, а інших вона вперто обминає? що таке щастя? як його знайти? «більшість людей щасливі настільки, наскільки вони вирішили бути щасливими» (а. лінкольн). поглядів на це багато, та врешті кожен це з’ясовує сам для себе. кажуть: «щасливими не народжуються, ними стають». і вирішальну роль у цьому відіграє сім’я. народна мудрість стверджує: «з родини йде життя людини», «без сім’ї нема щастя на землі», «де в сім’ї лад, там без вад», «в сім’ї наймолодше — найсолодше», «сім’я без бога — убога», «сім’я — не церква, а люди — не ангели, усяко буває». 

Зробивши щось погане у людини часто назрівають думки, що це не правильно. Вона думає як виправити ситуацію. Доречі, все зло повертається бумерангом. Це також потрібно враховувати, коли робиш те, що завдає кому-небуть страждання. Але ми іноді навіть не задумуємось, які б були наші відчуття, якби та чи інша людина вчинила так з нами.

Коли ж вона діє так, у нас перевертається світ, і ми чітко обмірковуємо, що ж потрібно зробити аби вона пробачила, налагоджуємо стосунки.

От тоді всі щасливі, всі раді.

Отже добро перемагає не лише у казках...